«Η διαμόρφωση του νέου Πανεπιστημίου γίνεται έχοντας ως γνώμονα ακαδημαϊκά κριτήρια, και τις εκθέσεις αξιολόγησης, αντίθετα με λογικές επικαλύψεων, πολυδιάσπασης και υπερεξειδίκευσης. Ταυτόχρονα, λαμβάνεται μέριμνα, ώστε καμία εργαστηριακή ή κτιριακή επένδυση να μη χάσει τον ρόλο της και σε καμία περίπτωση να μη θιγεί το εργασιακό καθεστώς του προσωπικού των Ιδρυμάτων και τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων, απεναντίας μάλιστα, είναι προφανές ότι θα υπάρξει αναβάθμιση», αναφέρει το υπουργείο Παιδείας στη σχετική του ανακοίνωση.

Το σχέδιο νόμου προβλέπει ότι το νεοϊδρυθέν Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (ΠΔΑ) θα έχει συνολικά πέντε Σχολές και είκοσι έξι ακαδημαϊκά Τμήματα, με τον πρώτο κύκλο σπουδών να διαρκεί οκτώ ακαδημαϊκά εξάμηνα και να περιλαμβάνει μαθήματα που αντιστοιχούν σε 240 πιστωτικές μονάδες. Συγκεκριμένα ιδρύονται οι εξής Σχολές και Τμήματα:

Σχολή Μηχανικών

Σχολή Διοικητικών, Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών

Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Πολιτισμού

Σχολή Επιστημών Υγείας και Πρόνοιας

Σχολή Επιστημών Τροφίμων 

Μέχρι να αναλάβει καθήκοντα ο εκλεγμένος Πρύτανης και η Σύγκλητος, το ίδρυμα προβλέπεται να διοικείται από Διοικούσα Επιτροπή έως την 31 Δεκεμβρίου 2018, ενώ τα υπόλοιπα όργανα διοίκησης θα αναδειχθούν ύστερα από εκλογές που θα διεξαχθούν έως την 1η Απριλίου 2018.

Η πρώτη περίοδος λειτουργίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, έως και την εξεταστική του Σεπτεμβρίου του 2018 θα αποτελέσει ουσιαστικά μεταβατική περίοδο για τους φοιτητές που προέρχονται από τα υπό συγχώνευση ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά, οι οποίοι θα παρακολουθούν τα προγράμματα σπουδών των δύο ΤΕΙ μέχρι και την ολοκλήρωση της επαναληπτικής εξεταστικής του ερχόμενου Σεπτέμβρη. Η εφαρμογή των νέων προγραμμάτων σπουδών των Τμημάτων του ΠΔΑ θα ξεκινήσει από το χειμερινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2018-2019.

Το μείζον ζήτημα της αντιστοίχησης των μαθημάτων των απορροφώμενων ΤΕΙ με τα νέα προγράμματα σπουδών θα αποφασιστεί από τη Συνέλευση των νέων Τμημάτων. Μόνο τότε θα  καθοριστούν τα υπολειπόμενα μαθήματα για την απόκτηση του τίτλου σπουδών είτε του Τμήματος του ΠΔΑ είτε του Τμήματος ΤΕΙ ανάλογα με το τι θα αποφασίσει ο εκάστοτε σπουδαστής, καθώς του δίνεται κι η δυνατότητα να ολοκληρώσει τον πρώτο κύκλο σπουδών του Τμήματος ΤΕΙ στο οποίο έχει εισαχθεί, υποβάλλοντας μη ανακληθείσα υπεύθυνη δήλωση στη γραμματεία του αντίστοιχου Τμήματος  του πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής έως την 30η Σεπτεμβρίου 2018.

Στην περίπτωση που κατά την έναρξη του επόμενου ακαδημαϊκού έτους, κάποιος φοιτητής έχει υπερβεί τη διάρκεια των εξαμήνων, που απαιτούνται για την απόκτηση πτυχίου,σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών, προσαυξανόμενη κατά τέσσερα εξάμηνα, δεν μπορούν να λάβουν πτυχίο πανεπιστημίου, αλλά έχουν μόνο το δικαίωμα να ολοκληρώσουν τον πρώτο κύκλο σπουδών Τμήματος ΤΕΙ.

Παραμένει το ζήτημα των αποφοίτων των δύο συγχωνευόμενων ΤΕΙ, για τους οποίους ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, σε πρόσφατη δήλωσή του είχε πει: «Για όσους αποφοίτησαν πριν χρόνια από τα δύο Τεχνολογικά Ιδρύματα, δεν μπορούμε να πλέον να ρυθμίσουμε με σχετική διάταξη τα πτυχία τους.

»Είναι κάτι που το σκεφτήκαμε, αλλά δεν υπάρχει δυνατότητα πλέον. Θα παραμείνουν λοιπόν, ως έχουν. Και ουσιαστικά, η ειδοποιός διαφορά ανάμεσα σε απόφοιτο για παράδειγμα, του τμήματος Ηλεκτρολογίας του ΤΕΙ Αθήνας από εκείνον του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, θα είναι το κύρος του πτυχίου. Γιατί κατά τα άλλα, τα επαγγελματικά δικαιώματα είναι τα ίδια (επιπέδου 6) και σαφώς, η αντίστοιχη ζήτηση στην αγορά εργασίας».

Το σχέδιο νόμου προβλέπει ότι τα διπλώματα των μεταπτυχιακών σπουδαστών που ήδη φοιτούν σε κάποιο Τμήμα του ΤΕΙ Αθήνας ή Πειραιά θα απονεμηθούν από τα αντίστοιχα Τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής ως διπλώματα μεταπτυχιακών σπουδών Πανεπιστημίου. Παράλληλα, προβλέπεται η σύσταση Επιτροπών Ηθικής της Ερευνας σε όλα τα ΑΕΙ και τα ερευνητικά και τεχνολογικά κέντρα που εποπτεύει το υπουργείο Παιδείας.

Οι εν λόγω Επιτροπές θα ασκούν «προληπτικό έλεγχο ηθικής καταλληλότητας», δηλαδή θα εξετάζεται αν ένα ερευνητικό έργο εξασφαλίζει επαρκείς εγγυήσεις ώστε να μη θίγονται θεμελιώδεις αρχές και αξίες που αφορούν τον άνθρωπο, τα ζώα και το περιβάλλον.

Αλλαγές εντοπίζονται και στην πρόσβαση των αποφοίτων των Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας στην Τριτοβάθμιας εκπαίδευση, με το ποσοστό εισαγωγής με τη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων σε κάποιο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα να αυξάνεται από 1% σε 5%, αύξηση η οποία κρίθηκε απαραίτητη λόγω της πανεπιστημιοποίησης των δύο απορροφώμενων ΤΕΙ.

Αρκεί όμως αυτό, με δεδομένη την άνοδο των βάσεων των τμημάτων του ΠΔΑ αλλά και του αναμφισβήτητα πιο απαιτητικού προγράμματος σπουδών που θα ακολουθούν αυτά;

Ο προηγούμενος προβληματισμός ενισχύεται ειδικά αν λάβουμε υπόψη μας την ίδρυση Κέντρων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΚΕΕ) μέσα στα ΑΕΙ της χώρας, στα οποία θα οργανώνονται δωρεάν διετή προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης για αποφοίτους των ΕΠΑΛ και τα οποία θα παρέχουν διπλώματα επιπέδου 5 (σ.σ. επίπεδο που αντιστοιχεί σε απολυτήριο Τεχνικού-Επαγγελματικού Λυκείου με τάξη μαθητείας, Πτυχίο ΙΕΚ, Πτυχίο μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων.

Μήπως εν τέλει οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ ωθούνται στις διετείς μεταλυκειακές δομές αφήνοντάς τους ουσιαστικά πολύ μικρό περιθώριο επιλογών;

Σε ό,τι αφορά τα μέλη ΔΕΠ των απορροφώμενων ΤΕΙ αποκτούν τους ακαδημαϊκούς τίτλους των μελών ΔΕΠ του ΠΔΑ κατ' αντιστοίχηση των κατεχόμενων θέσεων (α΄ βαθμίδας, αναπληρωτές, επίκουροι, υπηρετούντες λέκτορες), και υποβάλλονται στο ακαδημαϊκό καθεστώς των μελών ΔΕΠ Πανεπιστημίων, με την ίδια εργασιακή σχέση που κατέχουν (τακτική θέση ή προσωποπαγή), ενώ η υπαγωγή τους και στο αντίστοιχο μισθολογικό καθεστώς γίνεται από την 1η Σεπτεμβρίου 2018. Μοναδική διάκριση, οι καθηγητές α' βαθμίδας, οι οποίοι εντάσσονται σε προσωποπαγείς θέσεις και για να μετατραπεί η θέση τους σε τακτική οφείλουν να καταθέσουν αίτηση συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά.

Με το εν λόγω σχέδιο νόμου ρυθμίζονται μεταξύ άλλων και οι οφειλές καθηγητών που ασκούν επιχειρηματική δραστηριότητα, είτε ατομικά είτε μέσω εταιρείας, στους Ειδικούς Λογαριασμούς Κονδυλίων Ερευνας (ΕΛΚΕ) των ΑΕΙ.

Η διαδικασία είσπραξης των οφειλόμενων εξορθολογίζεται, με το ποσοστό το οποίο υποχρεούνται να αποδίδουν στον ΕΛΚΕ του ΑΕΙ όπου υπηρετούν, να ορίζεται πλέον στο 6% επί του ετήσιου καθαρού εισοδήματος, ενώ αν και η οφειλή για το παρελθόν παραμένει επί του ακαθάριστου εισοδήματος, ορίζεται η παραγραφή της μετά την πάροδο της πενταετίας.

Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το Σχέδιο Νόμου