Επιστολή απέστειλε ο Συλλόγος Διδασκόντων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΣΔΕΑΠ) με παραλήπτες τον Πρόεδρο της ΔΕ του ΕΑΠ, Βασίλη Καρδάση και στον Υπουργό Παιδείας, Έρευνα και Θρησκευμάτων, Κώστα Γαβρόγλου με την οποία εκφράζει τον προβληματισμό του για την κατάσταση που επικρατεί στο ΕΑΠ.

• Προς Πρόεδρο ΔΕ ΕΑΠ
• Μέλη ΔΕ ΕΑΠ
• Kοινοποίηση: ΔΕΠ ΕΑΠ, ΣΕΠ ΕΑΠ, ΠΑΝΦΣΥΕΠΟ-ΕΑΠ, ΠΑΣΥΦΔΕΟ ΕΑΠ, ΠΑΣΥΦΟΙΠΕΛΠ, ΕΦΜΔΕΠ ΕΑΠ,

Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, κ. Κώστα Γαβρόγλου

Αθήνα 27/10/2018 

Αξιότιμοι/αξιότιμες κ.κ.,

Για μία ακόμα φορά, το ακαδημαϊκό έτος ξεκίνησε με μεγάλα εργασιακά θέματα, όπως και με μεγάλα προβλήματα σε ό,τι αφορά τη διοικητική και ακαδημαϊκή λειτουργία του ΕΑΠ, τα οποία δυσχεραίνουν το έργο των ΣΕΠ, ενώ παράλληλα δυσφημίζουν και υπονομεύουν το Ίδρυμα. Ειδικότερα, μεταξύ άλλων: 

1) Σημαντικά είναι τα εργασιακά και οικονομικά θέματα των ΣΕΠ που εκκρεμούν και αναμένεται να ενταθούν κατά τη φετινή ακαδημαϊκή χρονιά. Η αδικαιολόγητα καθυστερημένη κατανομή των τμημάτων σε αρκετές θ.ε. δημιούργησε ζητήματα στο προγραμματισμό και ένταση μεταξύ των φοιτητών, δυσχεραίνοντας το έργο των ΣΕΠ. Επίσης, κάθε χρόνο, ιδίως όμως από πέρσι υπάρχει μεγάλη καθυστέρηση στην αποστολή των συμβάσεων, όπως και στην καταβολή των αμοιβών και των οδοιπορικών. Ενδεικτικά, πέρυσι αρκετοί ΣΕΠ άρχισαν να πληρώνονται τον Ιανουάριο, ενώ πληρώθηκαν μέσα Σεπτεμβρίου για τον μήνα Ιούλιο. Αρκετές αμοιβές για την επίβλεψη διπλωματικών εργασιών ακυρώθηκαν στη μέση της χρονιάς (για τα μέλη ΔΕΠ), ενώ άλλες δεν έχουν ακόμη καταβληθεί, όπως, σε κάποιες περιπτώσεις, δεν έχει ακόμα καταβληθεί και μέρος των οδοιπορικών. Επισημαίνεται ότι η καθυστέρηση στην υπογραφή των συμβάσεων, όπως και μια σειρά από άλλες διοικητικές δυσλειτουργίες, για ορισμένους ΣΕΠ συνεπάγονται πρόστιμα στην εφορία, προβλήματα με τους ασφαλιστικούς φορείς κλπ., για τα οποία οι ίδιοι δεν ευθύνονται. Π.χ. το ΕΑΠ δεν έδωσε και φέτος εγκαίρως βεβαιώσεις επικείμενης εργασίας στους ΣΕΠ που κάνουν έναρξη επιτηδεύματος, ούτε έχει ως τώρα αναλάβει να καλύψει το πρόστιμο που η καθυστέρηση αυτή συνεπάγεται. 

2) Παραμένουν τα καίρια εργασιακά-ασφαλιστικά ζητήματα που απορρέουν από το καθεστώς των συμβάσεων, ιδίως για όσους απασχολούνται με μπλοκάκι, αλλά και για άλλες κατηγορίες ΣΕΠ. Ακόμα αναμένουν οι ΣΕΠ απάντηση αναφορικά με το πάγιο αίτημα της μετατροπής των συμβάσεων σε συμβάσεις εργασίας, το οποίο η Δ.Ε. σε συνάντησή της με τον ΣΔΕΑΠ πριν από έναν χρόνο είχε υποσχεθεί ότι θα διερευνήσει. 

3) Σημαντικές είναι και οι δυσλειτουργίες που παρατηρούνται από την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους, οι οποίες επηρεάζουν το εκπαιδευτικό έργο των ΣΕΠ: Σε αρκετές θ.ε. δεν έχει ακόμα αποσταλεί το Διδακτικό Υλικό, ενώ ο Ψηφιακός Αναγνώστης δεν επαρκεί για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών (δεν περιλαμβάνει ολόκληρο το διδακτικό υλικό και δεν παρέχει τη δυνατότητα ψηφιακής επεξεργασίας ή εκτύπωσης). Η εντατικοποίηση των προσπαθειών εκ μέρους των ΣΕΠ προκειμένου να καλυφθεί αυτό το κενό και να στηριχθούν οι φοιτητές δεν απαλλάσσει τη Δ.Ε. από τις ευθύνες της. Το ΕΑΠ έχει ως τώρα αποφύγει συστηματικά να δώσει ένα συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα αναφορικά με το ζήτημα των βιβλίων ή να λάβει κάποια έκτακτα μέτρα για τη διευθέτησή του.

4) Επίσης, για δεύτερη χρονιά ο θεσμός των τηλεδιασκέψεων ξεκίνησε με σοβαρότατα προβλήματα, καθώς αποφασίστηκε η χρήση μιας διαφορετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων, χωρίς να έχει προηγουμένως ολοκληρωθεί η απαραίτητη προετοιμασία από το ΕΑΠ. Λόγω και της καθυστερημένης τοποθέτησής τους, οι ΣΕΠ δεν ενημερώθηκαν εγκαίρως και αρκετοί δεν είχαν τη δυνατότητα να επιμορφωθούν για τη λειτουργία της εν λόγω πλατφόρμας. Μάλιστα το ΕΑΠ επιφόρτισε τους ΣΕΠ οι ίδιοι, αμισθί, να καθοδηγήσουν τεχνικά και τους φοιτητές τους ως προς την πλατφόρμα, η οποία εντέλει δεν δούλεψε το πρώτο Σ/Κ και στη συνέχεια εγκαταλείφθηκε εσπευσμένα. Ως αποτέλεσμα, οι ΣΕΠ έπρεπε την τελευταία στιγμή να διευθετήσουν μια σειρά νέων τεχνικών και άλλων θεμάτων, αφιερώνοντας πολλαπλάσιες εργατοώρες.

Οι συνεχιζόμενες αστοχίες ή παραλείψεις εκ μέρους της ίδιας της Δ.Ε (μεταξύ των οποίων η θέσπιση αρκετών νέων προγραμμάτων χωρίς την προηγούμενη εξασφάλιση επαρκούς διοικητικής υποστήριξης ολόκληρου του Ιδρύματος) έχουν οδηγήσει σε σταδιακή απορρύθμιση του ΕΑΠ και ενδεχομένως σε σταδιακή απαξίωσή του στη συνείδηση της κοινωνίας. Το τελευταίο ήδη καταγράφεται στη σημαντική μείωση του αριθμού των φοιτητών σε θ.ε. ιδίως των πρώτων ετών, με αισθητές ήδη τις απώλειες θέσεων εργασίας. Αρκετά προγράμματα («παλαιά» και «νέα», προπτυχιακά και μεταπτυχιακά) υπέστησαν πλήγματα, τα οποία αναμένεται να είναι μεγαλύτερα του χρόνου, ιδίως στους δύο Πολιτισμούς, που τα τελευταία χρόνια σταθερά υπονομεύονται.

Ο ΣΔΕΑΠ εκφράζει τον προβληματισμό του για την κατάσταση που επικρατεί στο ΕΑΠ, καθώς επίσης για τις προτεραιότητες και τη γενικότερη στάση της Δ.Ε., παρά τις εντεινόμενες διαμαρτυρίες εκ μέρους της ακαδημαϊκής κοινότητας. Την καλεί λοιπόν να μεριμνήσει για την επίλυση των εργασιακών ζητημάτων των ΣΕΠ και για την αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας του Ιδρύματος, ώστε να μην πληγεί περαιτέρω το ακαδημαϊκό κύρος του.  Το ΔΣ του ΣΔΕΑΠ