Παρασκευή, 21 Φεβρουαρίου 2020
 
 

Μεταπτυχιακά Εξ Αποστάσεως

Υποτροφία Φοίτησης

Αγγελίες

Tickets Market - Φθηνά Εισιτήρια

Πανελλαδικές 2019 - Μηχανογραφικό 2019

Μετεγγραφές

edu4u.gr facebook page

Share
- -
Τετάρτη, 23 Φεβρουαρίου 2011
Μαθητές - Φροντιστήριο - Σχολείο - Πανεπιστήμιο   Επικαιρότητα
"Ανοιγμα" και των ιδιωτικών σχολείων
 

Το άνοιγμα των ιδιωτικών σχολείων στη Δια Βίου Μάθηση , όπως θα γίνει με τα  δημόσια σχολεία, πρότεινε η υφυπουργός παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου, στους ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων κατά την διάρκεια εκδήλωσης που διοργάνωσαν στο  Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο, με θέμα « Ιδιωτική Πρωτοβουλία και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα : Προκλήσεις και Προοπτικές» .


Η Εύη Χριστοφιλοπούλου, είπε χαρακτηριστικά ότι είναι δυνατόν οι σχολικές μονάδες να ανοίξουν και να χρησιμοποιηθούν για παράδειγμα οι αθλητικές εγκαταστάσεις τους ή να μπορούν να δίδουν επιμόρφωση σε ενήλικες στο πλαίσιο της Δια Βίου Μάθησης. Αλλωστε σχετική εγκύκλιο έχει ήδη υπογράψει η υφυπουργός. Είναι φανερό ότι οι ιδιοκτήτες που θα μπουν σ΄αυτό το πρόγραμμα θα λάβουν μερίδιο από τα 2,2 δις. ευρώ που διατίθενται από κοινοτικούς πόρους για την Δια Βίου Μάθηση.
Η υφυπουργός, απηύθυνε έκκληση προς τους ιδιοκτήτες να μη κάνουν αυξήσεις, λέγοντας ότι δεν είναι εποχές τώρα, που τα νοικοκυριά στενάζουν, λόγω της οικονομικής κρίση αυτοί να κάνουν αυξήσεις διδάκτρων. Απέκλεισε όμως την έκδοση «κουπονιών» εκπαίδευσης, που ζητούν οι ιδιοκτήτες. « Δεν είναι εποχές που μπορεί το κράτος να βοηθήσει μέσω κουπονιών την ιδιωτική εκπαίδευση» τόνισε η υφυπουργός η οποία ανακοίνωσε ότι μετά την ολοκλήρωση του θεσμικού πλαισίου για την ανώτατη εκπαίδευση το υπουργείο θα προχωρήσει στην κατάρτιση θεσμικού
πλαισίου για την ιδιωτική εκπαίδευση.
Η πρόταση για «κουπόνια » στην εκπαίδευση παρουσιάστηκε στην εκδήλωση οδηγώντας σε αντιπαράθεση τους ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων με το Κέντρο  Εκπαιδευτικής πολιτικής της ΓΣΕΕ (ΚΑΝΕΠ).   Σύμφωνα με την πρόταση του Συνδέσμου Ιδιοκτητών Ιδιωτικών σχολείων που
απευθύνεται προς την κυβέρνηση, θα πρέπει να δοθούν εκπαιδευτικά κουπόνια στους μαθητές, προκειμένου να επιλέγουν το σχολείο τους. Ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας  Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ) .Μιχ.Κουρουτός είπε χαρακτηριστικά ότι  πρόκειται για προσπάθεια μεγιστοποίησης του κέρδους μιας κατηγορίας επιχειρηματιών με δημόσιους πόρους.
Να σημειωθεί ότι όταν ανέβηκε στο βήμα η υφυπουργός Παιδείας, δύο εκπαιδευτικοί ξεδίπλωσαν πανό που έγραφε: « Πρώτα ο μαθητής ή πρώτα το κέρδος ?».  Ο Πρόεδρος του ΙΟΒΕ Ι. Στουρνάρας που άνοιξε την εκδήλωση αναφέρθηκε στη μελέτη που εκπονήθηκε για τα ιδιωτικά σχολεία και τόνισε τη σημασία της εκπαίδευσης  στην προοπτική ανάπτυξης της χώρας μας, ενώ τάχθηκε υπέρ του θεσμού του διεθνούς απολυτηρίου.
 Ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΠΑΣΟΚ Χρ. Πρωτόπαπας κατά τη διάρκεια της ομιλίας του μεταξύ άλλων αναφέρθηκε και στο άρθρο 16. Τάχθηκε υπέρ της κατάργησης του λέγοντας ότι έχουμε ανάγκη αυτή την αλλαγή για καλύτερη παιδεία.  Ο Ευρ. Στυλιανίδης, εκ μέρους της Ν.Δ. είπε ότι τα ιδιωτικά σχολεία θα μπορούσαν να προσφέρουν υποτροφίες σε παιδιά που δεν έχουν να πληρώσουν τα δίδακτρα, ενώ τόνισε ότι «δεν είναι παράλογο να επενδύει η πολιτεία στην ιδιωτική εκπαίδευση η οποία μπορεί να συμμετέχει στα προγράμματα ΕΣΠΑ».
Ο Θ. Σκυλακάκης, εκ μέρους της Δημοκρατικής Συμμαχίας υποστήριξε την άποψη ότι τα χρήματα που δαπανούμε θα πρέπει να ακολουθούν το μαθητή και όχι την εκπαιδευτική μονάδα.
 
(Εφημερίδα Ημερησία)
ordering abortion pills to be shipped to house abortion pill abortion pill buy online
how to cheat on husband signs of unfaithful husband find an affair
link viagra video resluts viagra uk cheap purchase buy
cheater click i dream my husband cheated on me
how to cheat with a married woman women cheat husband women who cheat on husbands
online why most women cheat website
i cheated on my boyfriend should i tell him read i cheated on my boyfriend and told him
viagra prescription coupon singlvkuchyni.cz discount card for prescription drugs
can i take antabuse and naltrexone can i take antabuse and naltrexone can i take antabuse and naltrexone
bentelan fiale bentelan allergia bentelan in gravidanza
abortion at home spiritocagliese.it facts about abortion
abortion pill prices abortion pill information aspiration abortion
prescription coupon lilly cialis coupon coupon for cialis

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3285 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Τρίτη, 22 Φεβρουαρίου 2011
Εκπαιδευτικό Σύστημα   Μαθητές - Φροντιστήριο - Σχολείο - Πανεπιστήμιο
Ιδρύματα για… υποτροφίες
 
Την ώρα που τα σχολεία κλείνουν, τα Πανεπιστήμια συρρικνώνονται και η παιδεία περνά τις πιο δύσκολες στιγμές κάποιοι άνθρωποι με το έργο τους και κυρίως με τις επιθυμίες τους υποστηρίζουν τους νέους της Μαγνησίας, δίνοντάς τους την ευκαιρία στη μάθηση. Οι ευεργέτες της περιοχής μας δεν είναι λίγοι. Άνθρωποι που έζησαν, εργάστηκαν και κατάφεραν να δημιουργήσουν περιουσίες μετά το θάνατό τους εξασφαλίζουν μια καλύτερη ζωή σε εκατοντάδες νέους.
 
 
Τα Ιδρύματα και Κληροδοτήματα που υπάρχουν στην περιοχή συνεχίζουν το όραμα των ευεργετών μετά το θάνατό τους. Τα περισσότερα προσφέρουν υποτροφίες σε φοιτητές προκειμένου να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους στα ελληνικά Πανεπιστήμια. Ωστόσο υπάρχουν και Κληροδοτήματα, τα οποία φροντίζουν ακόμη και για τις μεταπτυχιακές σπουδών των υποτρόφων τους.
Ποια είναι όμως τα Κληροδοτήματα της Μαγνησίας;
 
 
 
Κληροδότημα Κωνσταντίνου Γεωργίου Στρεφτάρη. Από το 1974 που δημιουργήθηκε το Κληροδότημα παρέχει κάθε χρόνο υποτροφίες σε αριστούχους πρωτοετείς. Φέτος δόθηκαν εννέα υποτροφίες, ενώ ανάλογα με τα οικονομικά του Κληροδοτήματος οι υποτροφίες αυξάνονται. Οι δικαιούχοι λαμβάνουν 1.320 ευρώ το χρόνο για όσα χρόνια διαρκεί η σχολή τους (τέσσερα, πέντε ή έξι). Από το Κληροδότημα προτιμώνται οι οικονομικά ασθενέστεροι, όπως προβλέπει και το καταστατικό του. Θα πρέπει να σημειωθεί πως πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Κληροδοτήματος Στρεφτάρη είναι ο εκάστοτε Δήμαρχος Βόλου και μέλη ο Μητροπολίτης Δημητριάδος, ο εκάστοτε Δήμαρχος Καρδίτσας, ο Διευθυντής της Εθνικής Τράπεζας, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας και ο Διευθυντής της εφημερίδας ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ.
 
 
Κληροδότημα Σοφοκλή Αχιλλοπούλου. Το εν λόγω Κληροδότημα προσφέρει υποτροφίες σε φοιτητές που σπουδάζουν στο εξωτερικό είτε σε προπτυχιακό είτε σε μεταπτυχιακό επίπεδο. Κάθε χρόνο δίνονται από δέκα έως 15 υποτροφίες, ανάλογα με τα οικονομικά. Σε κάθε υπότροφο δίνονται 800 ευρώ, τα οποία μπορεί να τα αξιοποιήσει όπως εκείνος επιθυμεί. Δικαιούχοι είναι μόνο όσοι έχουν καταγωγή από τα χωριά του Πηλίου. Θα πρέπει να σημειωθεί πως το διοικητικό συμβούλιο κάθε άνοιξη δημοσιεύει την ανακοίνωση για την υποβολή των αιτήσεων στον αθηναϊκό αλλά και τον τοπικό Τύπο της Μαγνησίας.
 
Κληροδότημα Ιωάννου Κασσαβέτη. Το Κασσαβέτειο Κληροδότημα και Οικοκυρικό Σχολείο Ζαγοράς χορηγεί 40 υποτροφίες σε φοιτητές των ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας. Σύμφωνα με τη θέληση του διαθέτη για να τύχει κάποιος της υποτροφίας, πρέπει να έχει γεννηθεί στη Ζαγορά και η οικογένειά του πρέπει να είναι μόνιμα εγκατεστημένη στη Ζαγορά πριν από τη γέννησή του και να είναι αποδεδειγμένη η απορία του. Το ποσό της υποτροφίας ανέρχεται σε 146 ευρώ μηνιαίως.
 
Κληροδότημα Γεωργίου Κωλέττη. Το Κωλέττειο Κληροδότημα Ζαγοράς χορηγεί δύο ή περισσότερες υποτροφίες μετά από διαγωνισμό σε μαθητές του Λυκείου Ζαγοράς, οι οποίοι προέρχονται από οικονομικά ασθενείς οικογένειες και επιθυμούν να φοιτήσουν σε κάποιο Πανεπιστήμιο του εξωτερικού. Η μηνιαία υποτροφία ανέρχεται σε 176 ευρώ.
 
Κληροδότημα Δημήτριου Πολυμέρη. Παρέχει υποτροφίες σε αριστεύσαντες απόφοιτους από το Πολυμέρειον Λύκειον Ζαγοράς για σπουδές στις ανώτατες σχολές.
 

Κληροδότημα Νικολάου Κρίτσκη. Το Κληροδότημα παρέχει υποτροφίες σε 24 φοιτητές με καταγωγή από τη Ζαγορά, σε 12 φοιτητές με καταγωγή από την Πελοπόννησο, σε 12 φοιτητές με καταγωγή από τις Σπέτσες και σε ισάριθμους από την Ύδρα. Οι υποτροφίες δίνονται σε προπτυχιακούς φοιτητές σε Πανεπιστήμια της Ελλάδας αλλά και σε μεταπτυχιακούς φοιτητές στο εξωτερικό (απόφοιτους από ελληνικά ΑΕΙ).
 
 
Κληροδότημα Σφογγόπουλου. Χορηγεί πέντε υποτροφίες σε ισάριθμους μαθητές που φοιτούν στο Γυμνάσιο και έχουν βαθμό από 15.5 και άνω. Η υποτροφία ανέρχεται στα 60 ευρώ το μήνα και διαρκεί μέχρι τη λήξη της φοίτησης των μαθητών από το Λύκειο. Οι μαθητές πρέπει να προέρχονται και να φοιτούν σε σχολείο της Πορταριάς.
 
Κληροδότημα Αποστόλου Δράκου. Ακόμη το Κληροδότημα δεν έχει έσοδα, ωστόσο προγραμματίζεται η χορήγηση υποτροφιών μόλις ενοικιαστεί η ακίνητη περιουσία που του ανήκει.
 
Κληροδότημα Ιωάννου Τσουκαλά. Χορηγεί έξι υποτροφίες κάθε χρόνο σε φοιτητές που έχουν αποφοιτήσει από το Γυμνάσιο ή Λύκειο της Γλώσσας Σκοπέλου. Στους δικαιούχους δίδονται 900 ευρώ το χρόνο για όσα χρόνια διαρκούν οι σπουδές τους ανάλογα με το τμήμα ή σχολή εισαγωγής τους. Προτιμώνται αρχικά οι φοιτητές σε ΑΕΙ, έπειτα οι φοιτητές σε ΤΕΙ κι ακολουθούν οι σπουδαστές σε ΙΕΚ. Οι οικογένειες των υποτρόφων δεν θα πρέπει να έχουν πάνω από 30.000 ευρώ οικογενειακό εισόδημα, προσαυξανόμενο κατά 2.000 ανά παιδί.
 
Βακράτσειο Ίδρυμα Σκοπέλου. Παρέχει υποτροφίες σε αριστεύσαντες μαθητές της Σκοπέλου. Φέτος όμως εξαιτίας των οικονομικών δεν δίνονται υποτροφίες. Σύμφωνα με τον Δήμαρχο Σκοπέλου το πρόγραμμα υποτροφιών θα συνεχιστεί μόλις ενισχυθεί οικονομικά το ταμείο του Ιδρύματος.
 
Ίδρυμα Αργύριος Αλεξάνδρου Ιωάννου και της συζύγου του Αριστέας. Χορηγεί τέσσερις υποτροφίες των 100 ευρώ σε αριστούχους μαθητές ή μαθήτριες Λυκείου, των οποίων, είτε και οι δύο οι γονείς ή ένας εξ αυτών κατάγονται από τη Σκιάθο, ανεξαρτήτως του τόπου κατοικίας τους, για τις σπουδές τους σε ανώτατες Σχολές στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό και μέχρι την ολοκλήρωση των σπουδών τους, υπό τον όρο της κανονικής προαγωγής τους από έτος σε έτος (2 εξάμηνα) και εφόσον το ετήσιο εισόδημα των γονέων κάθε υποψηφίου δεν ξεπερνά το ποσό των 15.000 ευρώ.
 
Εκτός όμως τα Ιδρύματα και Κληροδοτήματα της Μαγνησίας υποτροφίες χορηγεί και η Μητρόπολη Δημητριάδος.
Κάθε χρόνο παρέχει και 35 φοιτητές ή φοιτήτριες το ποσό των 50 ευρώ μηνιαίως έως ότου αποφοιτήσουν από τη σχολή τους. Προτιμώνται όσα παιδιά κατάγονται από τη Μαγνησία και προέρχονται από οικονομικά ασθενείς οικογένειες.
Παράλληλα και ο Ροταριανός Όμιλος Βόλου παρέχει υποτροφίες σε φοιτητές και επαγγελματίες διαμέσου διεθνούς Ρόταρυ.
Τέλος οι ενδιαφερόμενοι για τις υποτροφίες των Ιδρυμάτων και Κληροδοτημάτων θα πρέπει να επικοινωνούν για περισσότερες πληροφορίες με τους Δήμους όπου εδρεύει κάθε Κληροδότημα.
 
 
Υποτροφίες για Σπουδές στην Ελλάδα
 
Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών
 
Τηλ. 210-3726300
 
Τηλ. 210-7229811-15
 
Τηλ. 210-3422292, 210-3413074
 
τηλ. 210-3310900-1, 210-3713000
 

τηλ.: 210-3237973, 210-3237804, 210-3248005

 
 

τηλ. 210-9411181
 

τηλ.: 210 6776540-7
 

τηλ.: 210-3624301-5, 210-3398666, 210-3398674
Αμφιαράειο Ίδρυμα
 

τηλ.: 210-7770429
Ίδρυμα Δημητρίου Χωραφά
 

τηλ. 0313113376
fax. 0313119164
Ερευνητικό Ινστιτούτο Τεχνικής Χημικών Διεργασιών
 
Τηλ. 2310 498101
Ροταριανός Όμιλος Αθηνών
 

τηλ. 210-3311729, 3311865
Ίδρυμα Λεωνίδας Ζερβός
 

τηλ. 210 7274498
 
 
Υποτροφίες για σπουδές στο εξωτερικό
 

τηλ. 210-3310900-1, 210-3713000
Κοινωφελές Ίδρυμα Λίλιαν Βουδούρη

τηλ.:210-3224127

τηλ. 210-9411181

 

τηλ. 210-3311848

τηλ.: 210-3624301-5, 210-3398666, 210-3398674

τηλ.210-3692342

τηλ. 210-3608111-14,
Fax: 210-3643518
Ίδρυμα Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή

τηλ.: 210-7252895-6
Άθλον Όθωνος και Αθηνάς Σταθάτου

Τηλ. 210-3620786, 210-3820786
Ίδρυμα Διοικητικού Δικαίου Μιχαήλ Στασινόπουλου

τηλ.:210-6713197, 210-6711419
Αμφιαράειο Ίδρυμα

τηλ. 210-7770429
Ίδρυμα "Γεράσιμος Λύχνος" - Ένωση Συντακτών Ημερησίων Εφημερίδων Αθηνών

τηλ.: 210-3632601, 5
Τηλ. 210-6165232
210-6165225
cytotec abortion abortion pill abortion pill online purchase
most women cheat married men dating wives that cheat
click here click percent of women that cheat
open under arm viagra read here
generic mexico pharmacy viagra open link
link buy viagra online legitimate pharmacy viagra uk cheap purchase buy
link what is infidelity married cheat
will my husband cheat why husband cheat women who want to cheat
married men cheat signs of unfaithful husband read here
website my wife cheated why women cheat on men they love
best spy phone apps go spy to mobile download
rite aid online coupon walgreens coupon printable discount prescription coupons
canada pharmacy coupons pharmacy coupons 2015 free manufacturer coupons
free prescription cards prescription drugs discount cards free prescription drug cards
voltaren voltaren krem fiyat voltaren nedir
late term abortion clinics abortion laws by state national abortion federation

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3286 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Τρίτη, 22 Φεβρουαρίου 2011
Άρθρα
Οι έφηβοι ξενυχτάνε στον υπολογιστή!
 
Δεν είναι λίγες οι οικογένειες σήμερα που διαπιστώνουν ότι τα παιδιά τους, οι έφηβοι... ξενυχτάνε στο σπίτι.
Ενώ τα έχουν καληνυχτίσει, έχουν κλείσει το φως και πιστεύουν ότι κοιμούνται, αντιλαμβάνονται πολύ αργότερα, τις μεταμεσονύκτιες ώρες, ότι κάτω από το πάπλωμα βρίσκεται ο ηλεκτρονικός υπολογιστής και το παιδί ξενυχτά στο διαδίκτυο.
Το ίδιο φαινόμενο παρατηρούν και πολλοί γονείς να συμβαίνει με τη χρήση όμως άλλου μέσου και συγκεκριμένα με το κινητό τηλέφωνο, καθώς τα παιδιά επικοινωνούν και μετά τις 12 το βράδυ με μηνύματα κυρίως, γεγονός που τα κρατά ξύπνια μέχρι αργά.
Η τεχνολογική επανάσταση έχει φέρει σημαντικές αλλαγές στη ζωή μας και στη συμπεριφορά μας, ενώ δεν ξέρουμε πώς να τη χειριστούμε, με αποτέλεσμα να είναι αναμενόμενα φαινόμενα κατάχρησης με ό,τι αυτό συνεπάγεται.
Οι γονείς δηλώνουν ανήμποροι να ανατρέψουν την κατάσταση ομαλά, και τα παιδιά δεν γνωρίζουν να το ελέγχουν. Γενικά έχουμε χάσει τον έλεγχο της τεχνολογικής εξέλιξης, ένα κενό που θα μπορούσε να το διδάξει το σχολείο, προετοιμάζοντας σωστά τα παιδιά να χειριστούν τον αιώνα της τεχνολογικής επανάστασης, προς όφελός τους και όχι τελικά να...χειριστεί και να αλλάξει η τεχνολογία τους ανθρώπους.
«Σήμερα δεν έχουμε τις απαραίτητες γνώσεις για το πώς να χειριστούμε αυτό το μέσο. Δεν εκπαιδεύουμε τα παιδιά πώς να φέρονται απέναντι στις νέες τεχνολογίες. Μπήκαν στη ζωή μας και εμπειρικά ο καθένας προσπαθεί να χειριστεί την εξέλιξη και τις συνέπειές της...» υποστηρίζει ο διδάκτωρ Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ψυχίατρος παιδιών και εφήβων και πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρίας Μελέτης της Διαταραχής Εθισμού στο Διαδίκτυο, κ. Κωνσταντίνος Σιώμος.
Και επισημαίνει: «Έχουμε ένα κενό εκπαίδευσης και αυτή τη στιγμή δεν ξέρω πόσο είναι δυνατό να καλυφθεί. Θεωρώ ότι δεν καταλάβανε οι πολιτικοί άρχοντες πόσο σημαντικό είναι αυτό. Πόσο σημαντικό είναι να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά στις νέες τεχνολογίες.
Τα πορίσματα της δικής μου μελέτης σχετικά με τον εθισμό των εφήβων στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και στο διαδίκτυο, όπως και προτάσεις εθνικής στρατηγικής για το θέμα της εκπαίδευσης των παιδιών, τα κατέθεσα το 2008, στη μόνιμη επιτροπή έρευνας και τεχνολογίας της Βουλής, η οποία έβγαλε ένα πόρισμα που ήταν καθαρά γνωμοδοτικό, δηλαδή ότι όντως υπάρχει ένα ζήτημα και ότι κάτι πρέπει να γίνει.
Από ’κει και πέρα χάθηκαν τρία γόνιμα χρόνια χωρίς να γίνει τίποτα...
Το υπουργείο Παιδείας μιλά για το ψηφιακό σχολείο, ως έννοια, αλλά είμαστε πολύ πίσω απ’ το να το εφαρμόσουμε στην πράξη.
Μία μερίδα του πληθυσμού, η οποία τα ποσοστά δείχνουν ότι είναι 5% με 10 %, κι αν μιλάμε με την ακραία τιμή 10% σημαίνει ότι ένας στους δέκα ανθρώπους που χρησιμοποιεί το μέσο, το χρησιμοποιεί με παθολογικό τρόπο.
Η γνώση μέσα από την εκπαίδευση θα μειώσει πραγματικά τα ποσοστά παθολογικής χρήσης εθισμού, χωρίς να σημαίνει ότι θα τα εκμηδενίσει.
Θα μειωθούν μέσα από σοβαρά προγράμματα εκπαίδευσης των μαθητών. Χρειάζεται πολιτική βούληση και πρέπει να στοχεύσουμε με δράσεις...».
Ο κ. Σιώμος μας ενημερώνει τόσο για τον εθισμό στο διαδίκτυο και στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές , που χαρακτηρίστηκε και ως η επιδημία του 21ου αιώνα, όσο και για τα συμπτώματα που θα πρέπει να προσέξουν οι γονείς στα παιδιά τους:
* Κύριε Σιώμο πώς θα καταλάβει ένας γονιός ότι το παιδί του έχει εθισμό; Τι πρέπει να παρατηρήσει;
- «Κατ’ αρχήν από το πόσο χρόνο ασχολείται το παιδί με το διαδίκτυο. Αν αυτό γίνεται κάθε μέρα. Αν αυτό είναι μια συμπεριφορά που δύσκολα κάμπτεται, οριοθετείται από τους γονείς. Αν προβαίνουν σε αντιπαλότητα, σε διαπληκτισμούς λεκτικούς. Αν υπάρχουν συγκρούσεις στο οικογενειακό περιβάλλον που δεν μπορούν να ελεγχθούν στο πλαίσιο της οικογένειας. Εάν υπάρχει προοδευτική ή απότομη μείωση στη σχολική επίδοση.
Το παιδί απομονώνεται, κόβει από δραστηριότητες που έκανε πριν, δεν τον ενδιαφέρουν οι φίλοι, δεν τον ενδιαφέρει η επικοινωνία με την οικογένεια κ.ά., παρά υπάρχει μία μονόπλευρη χρήση του διαδικτύου, είτε είναι ένα διαδικτυακό παιχνίδι είτε κάτι άλλο. Αυτά είναι δείγματα που θα πρέπει να μας ανησυχήσουν.
Επίσης θα πρέπει να παρατηρήσουμε πώς είναι ο ύπνος του παιδιού. Υπάρχουν παιδιά που κάνουν μεταμεσονύκτιες συνδέσεις επειδή παίζουν με άλλα παιδιά σε άλλες χώρες, όπου υπάρχει διαφορά ώρας.
Εάν λοιπόν δεν έχουν καλό ύπνο οι έφηβοι, η ευεξία τους την επόμενη μέρα θα είναι μειωμένη όπως και η λειτουργικότητά τους, θα έχουν αδυναμία συγκέντρωσης, οι ανώτερες γνωστικές λειτουργίες ενός παιδιού όπως η μνήμη, η προσοχή, η αντίληψη... θα είναι μειωμένες.
Θα έχουν ευερεθιστότητα, δεν θα μπορούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα. Υπάρχουν παιδιά που κοιμούνται στις τάξεις εξαιτίας της υπνηλίας που έχουν την επόμενη μέρα, εξαιτίας του ελάχιστου ύπνου.
Και δεν είναι μόνο ο υπολογιστής, που μπορεί να κρατήσει ξύπνιο ένα παιδί τη νύχτα, αλλά και τα κινητά τηλέφωνα, με επικοινωνία βραδινές ώρες.
Αυτές είναι συμπεριφορές που δείχνουν ότι οι έφηβοί μας στην Ελλάδα, αλλά και σε άλλα μέρη του κόσμου δεν έχουν τον έλεγχο του τεχνολογικού μέσου, το οποίο ουσιαστικά ήρθε υποτίθεται για να μας εξυπηρετήσει».
Πάντως μέσα στο πρώτο εξάμηνο χρήσης, ένας στους δύο που είναι να εθιστούν, θα εθιστούν.
Να σημειώσουμε ότι εθισμός στο διαδίκτυο είναι η κατάσταση που πληροί τα κριτήρια μιας εξαρτητικής συμπεριφοράς, που υπάρχει για 12 μήνες, κατά τους οποίους έχουμε ανάπτυξη κάποιων συμπεριφορών (όπως και σε άλλες εξαρτήσεις) όπως για παράδειγμα να θέλει όλο και περισσότερη χρήση του μέσου προκειμένου να νιώσει ικανοποίηση. Όταν διακόπτεται η χρήση με το μέσο, να έχει στερητικά συμπτώματα, όπως να υπάρχει εκνευρισμός, ευερεθιστότητα, κάποιες ενδείξεις για χτύπημα των δακτύλων σαν να πληκτρολογεί, μια εσωτερική ανησυχία.
Αποτυγχάνει αν μπει σε διαδικασία να περιορίσει τη χρήση του μέσου και εάν μείνει για χρονικό διάστημα εκτός χρήσης από ένα σημείο και μετά μπορεί να υποτροπιάσει και να τη συνεχίσει με τον ίδιο έντονο ρυθμό όπως και παλιά.
Άρα ουσιαστικά δεν έχει τον έλεγχο της χρήσης του μέσου.
Επίσης ο εθισμός έχει το εξής χαρακτηριστικό, ότι αυτή η συμπεριφορά είναι η συνηθισμένη για τον χρήστη.
Περιστατικά εθισμού που αντιμετωπίσαμε στο ειδικό ιατρείο στο Ιπποκράτειο Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης, είχαν αυτή τη συμπεριφορά για μεγάλο χρονικό διάστημα, για 2 έως και 4 χρόνια.
 Οι περισσότεροι στην Ελλάδα που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο, είναι μεταξύ 15 και 35 ετών.
Τα ερευνητικά δεδομένα στην Ελλάδα δείχνουν ότι είμαστε μία από τις τέσσερις χώρες στον κόσμο μετά την Κίνα, τη Ν. Κορέα και την Ταϊβάν, που έχει πάρα πολύ υψηλά ποσοστά εθισμού.
Στην Ελλάδα τρεις έρευνες έδειξαν ποσοστό στη Θεσσαλία 8,2% (σε δείγμα 2.200 παιδιών, από 12-18 ετών) και συγκεκριμένα τα 8 στα 100 παιδιά κινδυνεύουν να αναπτύξουν αυτού του τύπου τις συμπεριφορές».
* Πώς μπορούν να προσδιορίσουν οι γονείς ότι αυτή η αλλαγή στη συμπεριφορά δεν οφείλεται και μόνο στη φάση της εφηβείας;
- «Η εφηβεία έχει το χαρακτηριστικό ότι οι συμπεριφορές δεν είναι μόνιμες, αλλάζουν. Δηλαδή μπορεί να δούμε ένα παιδί προβληματισμένο για μια -δύο εβδομάδες, γιατί κάτι του έτυχε και αυτή η συμπεριφορά να αλλάξει μετά. Αν μιλάμε όμως για συμπτώματα εθισμού τότε αυτή τη συμπεριφορά θα την έχει το παιδί όλη τη διάρκεια του έτους. Θα έχει μια συνεχή και άκαμπτη τέτοια συμπεριφορά».
* Τι συμβουλεύετε στους γονείς για την αντιμετώπιση του προβλήματος;
- «Το πρώτο που θα πρέπει να κάνουν είναι να έχουν κοινή στάση, μια ταύτιση απόψεων πάνω στο θέμα. Δηλαδή να μην θεωρεί ο ένας ότι δεν είναι σημαντική η υπερβολική χρήση και ο άλλος να έχει αντίθετη άποψη. Συνήθως το παιδί παίρνει το μέρος του γονιού που εξυπηρετεί το σκοπό του.
Επίσης θα πρέπει να υπάρχει επικοινωνία με το παιδί, στο πλαίσιο της οικογενειακής συμβίωσης. Θα πρέπει να καταρτιστεί ένα πρόγραμμα του επιτρεπτού χρόνου χρήσης του ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Στα παιδιά που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο πάνω από δύο ώρες την ημέρα, η ψυχική τους υγεία αντιμετωπίζει πρόβλημα σε σχέση με αυτά που το χρησιμοποιούν λιγότερο.
Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής θα πρέπει να βρίσκεται στο σπίτι σε ένα κοινό μέρος και όχι στο δωμάτιο του παιδιού, για να υπάρχει μια εποπτεία».
 
(Εφημερίδα Ελευθερία Λάρισας) 
how to cheat on husband signs of unfaithful husband find an affair
reasons married men cheat wife affair I cheated on my boyfriend
how often do women cheat on their husbands online how many women cheat on their husbands
how to catch a cheat go online
how to cheat with a married woman women who cheated redirect
redirect read here why do married men cheat on their wives
how to know if wife has cheated husband cheated on me women who cheat on men
men and women meet and cheat meet and cheat
my ex cheated on me my husband cheated now what my husband cheated on me blog
free spy on cell phone randolphia.com spyware for android cell phones
progesterone progesterone progesterone
bentelan fiale cartoninjas.net bentelan in gravidanza
how to get an abortion pill arborawning.com abortion pill articles
2nd trimester abortion pill medical abortion cost methods of abortion pill

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3286 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Τρίτη, 22 Φεβρουαρίου 2011
Διάφορα Θέματα   Άρθρα
Όταν η Φιλοσοφία συνάντησε τη Θεολογία...
 
Στα μηνύματα των προσωκρατικών φιλοσόφων, μέσα στα οποία υπήρχαν, εν είδει σπερματικού λόγου, η μεγάλη αλήθεια για τον ένα Θεό καθώς, επίσης, και μεγάλες και συγκλονιστικές αλήθειες της χριστιανικής πίστης που ενσωματώθηκαν αρμονικά από μεγάλους Πατέρες της Εκκλησίας μας στο ευαγγελικό μήνυμα, εστίασε την ομιλία του ο διακεκριμένος καθηγητής Ιατρικής του ΑΠΘ και Διευθυντής της Νευρολογικής κλινικής του ΑΧΕΠΑ κ. Σταύρος Μπαλογιάννης μιλώντας χθες το μεσημέρι σε εκδήλωση που διοργάνωσε η Ενωση Θεολόγων ν. Λάρισας στην αίθουσα της Χριστιανικής Εστίας.
Έχοντας ως θέμα ομιλίας «Το μήνυμα των Ελλήνων Φιλοσόφων στο 21ο αιώνα» ο κ. Μπαλογιάννης, επισημαίνοντας την υπαρξιακή κρίση που βιώνει ο άνθρωπος της εποχής μας, τόνισε ότι αυτό που προέχει σήμερα είναι να αναζητήσει και ανακαλύψει ο άνθρωπος τον εσωτερικό του κόσμο, τον έσω – άνθρωπο, και προς αυτή την κατεύθυνση, υπογράμμισε, μπορεί να μας βοηθήσει η σκέψη των προσωκρατικών φιλοσόφων, καθώς αυτή έχει πολλά κοινά σημεία με την απελευθερωτική αλήθεια του μηνύματος που έφερε στο κόσμο, αρκετούς αιώνες μετά τους αρχαίους Έλληνες φιλοσόφους, ο Χριστός.
Συγκεκριμένα ο ομιλητής αναφέρθηκε στον φιλόσοφο Παρμενίδη τον Ελεάτη (6ο αιώνα π.Χ.), ο οποίος έχοντας όπως και άλλοι σπουδαίοι αρχαίοι Ελληνες φιλόσοφοι μονοθεϊστικές αντιλήψεις, μίλησε για τον «κόσμο του φωτός», δηλ. την αλήθεια που θα μας βοηθήσει να φθάσουμε στο «Ον», στο «όντως Ον», δηλαδή στο Θεό. Με τη φιλοσοφική του σκέψη ο Παρμενίδης καλεί τον σημερινό άνθρωπο να αναζητήσει, με οδηγό τη συνείδηση, την αλήθεια ως εσωτερικό στοιχείο του εαυτου του, το οποίο συνυφαίνεται με την προσωπικότητά του. Και, φυσικά, τόνισε ο κ. Μπαλογιάννης, αυτή η αλήθεια δεν είναι άλλη από τον Τριαδικό Θεό, την οποία όταν βρεί ο άνθρωπος αποκτά και την εσωτερική του ειρήνη και σταθερότητα, ξεφεύγει απ’ το ημίφως και αρχίζει να ζει στο φως, στο «φως που έρχεται», κατά την προφητική έκφραση του Παρμενίδη.
Ο ομιλητής αναφέρθηκε επίσης στον προσωκρατικό φιλόσοφο Ξενοφάνη ο οποίος είχε μιλήσει για τον ένα Θεό («Εις Θεός») , καλώντας τους ανθρώπους να τον υμνούν για να ανακαινίζεται ο εσωτερικός τους κόσμος. Ο κ. Μπαλογιάννης σημείωσε εν προκειμένω την ταυτόσημη θέση που εξέφρασε αιώνες αργότερα ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος κάνοντας λόγο την ψυχοθεραπευτική συμβολή που συνεπάγεται για τον άνθρωπο η τέλεση της θείας λατρείας, για την γαλάνη στην οποία οδηγούμασε υμνώντας το Θεό. Για τον φιλόσοφο Ηράκλειτο ο κ. Μπαλογιάννης υπογράμμισε ότι ήταν εκείνος που μίλησε (τον 6 αι. π.Χ) για το «Λόγο» που «κυβερνά τα πάντα» και που «είναι η μοναδική αρχή», θυμίζοντας μας έντονα την αρχή του κατά Ιωάννη Ευαγγελίου («Eν αρχή ην ο Λόγος….» (Ιωαν., 1,1), «ο Λόγος σάρξ εγένετο και εσκήνωσεν εν ημίν» (Ιωαν., 1, 14). Επεσήμανε επίσης ότι ο Ηράκλειτος είν’ αυτός που μας διδάσκει για την αξία της αληθινής γνώσης, λέγοντάς μας ότι «αξία δεν έχουν οι πολλές γνώσεις, αλλά η ορθή αξιοποίηση της αληθινής γνώσης, η οποία έγκειται στο Παν (= Θεός) στο οποίο συγκλίνουν τα πάντα». Για τον Δημόκριτο ο ομιλητής υπογράμμισε ότι αυτό που μας διδάσκει είναι ότι η «η ευτυχία ή η δυστυχία δεν εξαρτάται από το χρυσό (= πλούτο) που κατέχει ο άνθρωπος, αλλά από τη κατάσταση της ψυχής του», μια διδαχή η οποία έχει και καθαρά χριστιανικό περιεχόμενο.
Τέλος, ο κ. Μπαλογιάννης αναφέρθηκε στους Τρείς Ιεράρχες - τον Μεγ. Βασίλειο ο οποίος θεωρείται ότι υπήρξε ο Αριστοτέλης του χριστιανισμού, το Γρηγόριο το Θεολόγο που χαρακτηρίζεται ως ο Πλάτωνας της χριστιανικής φιλοσοφικής σκέψης και τον Ιωάννη το Χρυσόστομο που αναφέρεται ως ο Δημοσθένης της χριστιανικής αγάπης – οι οποίοι, όπως τόνισε ο κ. Μπαλογιάννης, με το ανεπανάληπτο δογματικό τους έργο και την οικουμενικότητα που πηγάζει από τη δράση τους, κατάφεραν να συγκεράσουν αρμονικά την αρχαία ελληνική γραμματεία και την φιλοσοφία με τη χριστιανική πίστη, «ντύνοντας» όπου αυτό ήταν απαραίτητο με το ένδυμα της ελληνικής σοφίας τη χριστιανική εξ αποκαλύψεως γνώση του Θεού, κάνοντάς την έτσι κατανοητή στους ανθρώπους. Σημείωσε μάλιστα ο ομιλητής ότι ο Μεγ. Βασίλειος είχε μιλήσει για την αρχαία ελληνική γραμματεία κάνοντας λόγο για «νέκταρ της ελληνικής φιλοσοφίας».
- Καταλήγοντας ο πανεπιστημιακός καθηγητής, τόνισε ότι το «φώς της ελευθερίας» στο οποίο μας οδηγεί η σκέψη των προσωκρατικών, ταυτίζεται με φώς της χριστιανικής αλήθειας και αυτό για εμας τους Ελληνες έχει ιδιαίτερη αξία γιατί η λέξη Ελλάδα ετυμολογείται από τη λέξη «σέλας» που σημαίνει φως, άρα εμείς οι Ελληνες είμαστε οι γιοί του φωτός – το φώς γεμίζει τη ψυχή μας – και γι’ αυτό θα πρέπει να ζούμε πνευματικά και να βιώνουμε τις ακατάλυτες ελληνορθόδοξες αξίες, δίνοντας έτσι νόημα φωτεινό στη βιοτή μας, μακριά από τις συνθήκες της συναισθηματικής σύνθλιψης στις οποίες ζει ο σημερινός μέσος άνθρωπος. Μπορούμε και πρέπει να αισιοδοξήσουμε αφήνοντας το φώς του Χριστού να μπεί στις καρδιές μας, στις ψυχές μας. Και όλα θ’ αλλάξουν…
* Τον καθηγητή της Ιατρικής και θεολόγο κ. Μπαλογιάννη προλόγισε ο πρόεδρος του παραρτήματος Λάρισας της Πανελλήνιας Ένωσης Θεολόγων (ΠΕΘ) κ. Βασ. Στεργιούλης, ενώ στην εκδήλωση παραβρέθηκαν δεκάδες θεολόγοι εκπαιδευτικοί, εκπρόσωποι τοπικών φορέων και πλήθος κόσμου.
 
(Από την εφημερίδα Ελευθερία Λάρισας)
ordering abortion pills to be shipped to house link abortion pill online purchase
women who cheat on their husband cheat husband women affair
how to know if wife has cheated online women who cheat on men
women who cheat married men cheat reasons why women cheat on their husbands
redirect redirect cheaters
men and women go meet and cheat
how could my husband cheated on me read i told my husband i cheated
adult dog sex stories read incest nifty sex stories
abortion pill prices 3 week pregnant abortion hysteroscopy dilatation and curettage
cialis 20mg amoxicillin 250mg cephalexin
viagra free sample coupons gallaghermalpractice.com free prescription cards discount
late term abortions site abortion clinics in san diego
abortion at home open facts about abortion
cymbalta engorda cymbalta duloxetina cymbalta duloxetina
amoxicillin 1000 mg yunaweddings.com amoxicillin 500 mg
get free voucher strattera prescription strattera discounts
prescription coupon free prescription discount cards coupon for cialis

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3286 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Τρίτη, 22 Φεβρουαρίου 2011
Σχολές - Τμήματα   Επικαιρότητα
ΑΕΙ: µεταβατική περίοδος δύο ετών για τις αλλαγές
 Μεταβατική περίοδο δύο ετών για τις αλλαγές στα πανεπιστήµια συµφώνησαν πανεπιστηµιακοί και υπουργείο Παιδείας. Ο νέος νόµος-πλαίσιο για τη λειτουργία των ιδρυµάτων αναµένεται τον Μάρτιο, ωστόσο η πλήρης εφαρµογή του πιθανότατα θα γίνει ταυτόχρονα µε τις αλλαγές στο εξεταστικό σύστηµα, οι οποίες έχουν προσδιοριστεί για τησχολική και ακαδηµαϊκή χρονιά 2013 - 2014. Στη Σύνοδο Πρυτάνεων, που έγινε στο Ναύπλιο το Σάββατο, ηΑννα ∆ιαµαντοπούλου τόνισε ότι η κοινωνία απαιτεί βελτίωση ποιότητας σπουδών και πτυχίων ώστε οι απόφοιτοι «να βγαίνουν προετοιµασµένοι για τις δύσκολες καιανταγωνιστικές συνθήκες που τους περιµένουν».

τά ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΆ. Οι πρυτάνεις από την πλευρά τους, όπως είπε στα «ΝΕΑ» οπρύτανης του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου Θ. Παπαθεοδώρου, δεν αναφέρθηκαν στις επικείµενες αλλαγές καθώς δεν υπάρχει νεώτερο κείµενο της κυβέρνησης, αλλά εξέθεσαν τα οξύτατα οικονοµικά και θεσµικά προβλήµατα των ιδρυµάτων. «Εκτός απότο πανεπιστήµιο του µέλλοντος, υπάρχει και αυτό του παρόντος»,τόνισαν, κάνοντας λόγο γιαζοφερή κατάσταση που έχει οδηγήσει τα ιδρύµατασε αδυναµία λειτουργίας, καθώςορισµένα σε λίγο δεν θα έχουν δυνατότητα να πληρώσουν ακόµα και λογαριασµούς ∆ΕΚΟ ή νακαλύψουν τη σίτιση των φοιτητών, λόγω των περικοπών ύψους περίπου 35% και µεγάλης έλλειψηςδιδακτικού και διοικητικού προσωπικού.

Οι πρυτάνεις ζήτησαν να σταµατήσει η απαξίωση τωνπανεπιστηµίων, αποφάσισαν σύσταση διαπανεπιστηµιακής επιτροπής διαχείρισης κρίσεων πουθα επεµβαίνει σε περιπτώσεις κατάλυσης του πανεπιστηµιακού ασύλου, ενώ οµόφωνα καταδίκασαν την πρόσφατη εµπρηστική επίθεση στη Νοµική.

Εκτος ΜΝΗΜΟΝΊΟΥ. Επένδυση για το µέλλον πρέπει να θεωρούνται οι δαπάνες για την παιδεία και να µην εντάσσονται σεµνηµόνια, σύµφωνα µε την Ενωση Ευρωπαϊκών Πανεπιστηµίων (EUA).

Οπως είπε στα «ΝΕΑ», ο πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης Γιάννης Μυλόπουλος, η Σύνοδος της Ενωσης ενέκρινε πρόσφατα ψήφισµα σύµφωνα µε το οποίο οι εκπαιδευτικές δαπάνες δεν πρέπει να θεωρούνται επιβαρύνσεις του δηµοσιονοµικού ισοζυγίου και να υπάγονται σε περιοριστικές οικονοµικές πολιτικές.

«Εκτός από το πανεπιστήµιο του µέλλοντος, υπάρχει και του παρόντος»

Τα 10 σηµεία µερικής ή ολικής συµφωνίας

ΝΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΔΕΣΗ µέρους της χρηµατοδότησης των πανεπιστηµίων µε την αποτελεσµατικότητα, λένε οι πρυτάνεις, σύµφωνα µε το υπουργείο Παιδείας. ∆έκα σηµεία µερικής ή ολικής συµφωνίας για τις επικείµενες αλλαγές στα ιδρύµατα ανακοίνωσε η Αννα ∆ιαµαντοπούλου. Ωστόσο, ορισµένοι πρυτάνεις φέρονται να διαφωνούν σε κάποια από αυτά, όπως λ.χ. να γίνει η σχολή βασική ακαδηµαϊκή µονάδα. Τα δέκα σηµεία είναι τα εξής:

1Λειτουργία του πανεπιστηµίου µε όρους διαφάνειας,λογοδοσίας και αξιολόγησης (εσωτερικής και εξωτερικής)

2Ανάδειξη αριστείας και καινοτοµίας 3Συµµετοχή στη διαµόρφωση του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης και Ερευνας 4Θεσµοθέτηση περιφερειακών οργάνων για την εκπόνηση σχεδίου στρατηγικού σχεδιασµού ανάπτυξης της Ανώτατης Εκπαίδευσης (σ.σ.: συγχωνεύσεις τµηµάτων, αλλαγή γνωστικών αντικειµένων, λουκέτα κ.λπ.)

5Τα πανεπιστήµια να έχουν πλήρη ευθύνη για τις σπουδές (δοµή, τίτλοι, οργάνωση, περιεχόµενο κ.λπ.) µε βασική µονάδα τη σχολή 6Επικαιροποίηση σπουδών, δηµιουργία περισσότερων διατµηµατικών προγραµµάτων καιίδρυση µεταπτυχιακών σχολών 7Πλήρης εφαρµογή του συστήµατος πιστωτικών µονάδων (ECTS)

8Χρήση δεικτών ποιότητας και αποτελεσµατικότητας γιαένα ποσοστό της χρηµατοδότησης 9Πλήρης οικονοµική διαχείριση από τα ίδια τα ιδρύµατα 10Οικονοµική αξιοποίηση των κληροδοτηµάτων των ΑΕΙ
how often do women cheat on their husbands when a husband cheats how many women cheat on their husbands
cheater all wives cheat i dream my husband cheated on me
go redirect pregnancy termination options
what are std symptoms chlamydia symptoms in throat get tested for stds
free prescription cards click free prescription drug cards
voltaren voltaren nedir voltaren nedir
free abortion pill abortions facts early abortion pill options

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3286 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
 
Δευτέρα, 7 Απριλίου 2014

Σχόλια (0)
 test
cytotec abortion abortion pill abortion pill online purchase
click here i dream my husband cheated on me percent of women that cheat
viagra vs cialis real life comparisons where can i hide my viagra click here
generic mexico pharmacy viagra go link
how to cheat with a married woman women cheat husband women who cheat on husbands
i think my boyfriend cheated on me my boyfriend cheats would my boyfriend cheat
Υποβλήθηκε πριν από 2145 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Τρίτη, 22 Φεβρουαρίου 2011
Επαγγέλματα και Προοπτικές
Στα θρανία για τη γλώσσα του αύριο
 Στην Ελλάδα της κρίσης πληθαίνουν οι νέοι που σπεύδουν σε φροντιστήρια για να µάθουν κινεζικά και να αποκτήσουν ανταγωνιστικό πλεονέκτημα στην αγορά εργασίας.
«Μοιάζουν µε ζωγραφιές γιατί µεταφέρουν εικόνες», λέει η Σεµίνη Σιλντή. Μιλά για τα ιδεογράµµατα της κινεζικής γλώσσας που άρχισε να µαθαίνει από τον περασµένο Σεπτέµβριο. «Είναι η γλώσσα του µέλλοντος και θέλω να τη µάθω πρώτη απ’ όλους», λέει και διευκρινίζει ότι αρχικά µπήκε στη διαδικασία εκµάθησής της γιατί γοητεύτηκε από τονκινεζικό πολιτισµό. ∆εν είναι όµως µόνο η 22χρονη Σεµίνη που αισθάνθηκε την ανάγκη να επεκτείνει τις γνώσεις της. «Να µάθουν καλά αγγλικά, κινεζικά – αν και αυτό είναι πιο δύσκολο – και να τολµήσουν ναπάρουν ρίσκα», απάντησε η υπουργός Οικονοµικών της Γαλλίας Κριστίν Λαγκάρντ σε συνέντευξή της στην οικονοµική εφηµερίδα «La Tribune», όταν ρωτήθηκε για το τι θα συµβούλευε τους νέους γάλλους επιχειρηµατίες να κάνουν ώστε να εξασφαλίσουν το επαγγελµατικό τους µέλλον. Πλέον, η Κίνα δεν θεωρείται απλώς µια ανερχόµενη δύναµη. Εχει καθιερωθεί εδώ και καιρό ως η δεύτερη παγκόσµια οικονοµική δύναµη και τα κινεζικά ως η γλώσσα του µέλλοντος. Η πρόταση της υπουργού για την εκµάθηση της κινεζικής γλώσσας δεν είναι γνωστό αν εισακούστηκε εντός των γαλλικών συνόρων, χωρίς αµφιβολία όµως τα τελευταία χρόνια έχει κερδίσει την προσοχή χιλιάδων Ελλήνων. Σύµφωνα µε τη διευθύντρια του Ινστιτούτου Κοµφούκιος Xiuqin Yang, ο αριθµός των φοιτητών που µαθαίνουν κινεζικά τον τελευταίο χρόνο στη χώρα µας έχει τετραπλασιαστεί. «Το Ινστιτούτο ιδρύθηκε τον Οκτώβριο του 2009 στο Οικονοµικό Πανεπιστήµιο Αθηνών σε συνεργασία µε το University of International Business & Economics του Πεκίνου και το Office of Chinese Language Council International και απευθύνεται σε όλους όσοι ενδιαφέρονται να µάθουν την κινεζική γλώσσα και να έρθουν σε επαφή µε τον κινεζικό πολιτισµό. Τον Οκτώβριο του 2009 οι µαθητές µας ήταν 50, ενώ τον Οκτώβριο του 2010 είχαν φτάσει τους 200», αναφέρει και προσθέτει ότι ανάµεσα στους µαθητές του Ινστιτούτου υπάρχουν, εκτός από φοιτητές, στελέχη επιχειρήσεων, ιδιωτικοί υπάλληλοι και στελέχη του ∆ηµοσίου.

Η «ΜΕΤΟΧΗ». Για άνοδο της µετοχής των κινεζικών στο χρηµατιστήριο των γλωσσών κάνει λόγο και η ιδιοκτήτρια Κέντρου Ιαπωνικών και Κινεζικών Σπουδών Στέλλα Οικονοµάκου. Οπως παρατηρεί, τον τελευταίο έναν χρόνο η ζήτηση έχει αυξηθεί σηµαντικά ανάµεσα στους νέους. Ενδεικτικό είναι πως τα προηγούµενα τρία χρόνια τα τµήµατα για τα κινεζικά είχαν µόνο ενήλικους, ενώ τον τελευταίο χρόνο πολλοί ξεκινούν από πολύ νωρίς, αλλά υπάρχουν και µαθητές 60 ετών, µε την πλειονότητα ωστόσο να είναι έφηβοι και φοιτητές. «Η αυξηµένη ζήτηση σηµειώνεται αφενός γιατί οι µικροί µαθητές, επηρεασµέ νοι από τα κινεζικά κινούµενα σχέδια που βλέπουν στην τηλεόραση, αποκτούν την ανάγκη να ανακαλύψουν τους ήρωές τους µαθαίνοντας τη γλώσσα τους. Κι αφετέρου εξαιτίας της παρότρυνσης των γονιών τους, οι οποίοι θέλουν µία έξτρα “επένδυση” για τα παιδιά τους», λέει. Ιδιαίτερα µεγάλη όµως, όπως αναφέρει, είναι η ζήτηση στον καιρό της κρίσης, µε τους περισσότερους µαθητές να θέλουν να αποκτήσουν ένα ανταγωνιστικό πλεονέκτηµα στην αγορά εργασίας. «Λόγω της οικονοµικής συγκυρίας, ο ανταγωνισµός µεγαλώνει. Αγγλικά γνωρίζουν όλοι, γερµανικά ή γαλλικά οι περισσότεροι», λέει η ιδιοκτήτρια του Κέντρου. Προσθέτει, µάλιστα, πως δεν είναι λίγοι οι φοιτητές ναυτιλιακών ή τεχνολογικών σχολών που µαθαίνουν κινεζικά, µε απώτερο στόχο ένα µεταπτυχιακό στην Κίνα ή ακόµα και την αναζήτηση εργασίας – µακροπρόθεσµα – στη χώρα.

ΜΙΑ ΏΡΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ… «Τα κινεζικά είναι πιο εύκολα από τα ελληνικά», λέει η κ. Οικονοµάκου. ∆εν υπάρχουν ρηµατικοί τύποι ή προθέσεις και η δυσκολία κρύβεται στη γραφή, και συγκεκριµένα στην αποστήθιση των ιδεογραµµάτων. «Γι’ αυτόν τον λόγο τα κινεζικά προφέρονται πιο εύκολα απ’ ό,τι γράφονται. Με µία γραµµή που θα ξεφύγει µπορεί να αλλάξει όλο το νόηµα της λέξης», υποστηρίζει και προσθέτει πως τα επίπεδα γλωσσοµάθειας της κινεζικής γλώσσας είναι τρία και απαιτούνται έξι χρόνια για να τελειοποιηθεί. Λίγο αλλά συστηµατικό διάβασµα είναι το µυστικό για την εκµάθηση της κινεζικής γλώσσας. «Μία ώρα διάβασµα καθηµερινά είναι απαραίτητη», παρατηρεί η κ. Οικονοµάκου.

ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΗ. Τα κινεζικά ανήκουν στις τρεις πιο περιζήτητες γλώσσες που ζητούν από τους εργαζόµενούς τους να γνωρίζουν οι βρετανοί εργοδότες. Ακολουθούν τα γαλλικά και τα γερµανικά, εκτοπίζοντας τα ισπανικά στην τέταρτη θέση. Σε αυτό το συµπέρασµα καταλήγει έρευνα της Συνοµοσπονδίας της Βρετανικής Βιοµηχανίας (CΒΙ).
where can i get the abortion pill online abortion pill buy cytotec for 24 week abortion
reasons married men cheat all wives cheat I cheated on my boyfriend
click will my husband cheat again wives cheat
how to cheat with a married woman redirect
open wife cheaters cheat on wife
women love to cheat click here online
abortion pill bleeding misoprostol for abortion abortion paperwork
i think my boyfriend cheated on me my boyfriend cheats would my boyfriend cheat
my husband cheated what makes husbands cheat why do wifes cheat
tretinoin charamin.jp priligy pill
lilly cialis coupons accuton.com coupon for cialis
get free voucher strattera voucher strattera discounts

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3286 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Κυριακή, 20 Φεβρουαρίου 2011
Άρθρα
Το τρίγωνο της γνώσης

 

Το «τρίγωνο της γνώσης» εκφράζει τη στενή σχέση μεταξύ των τριών βασικών στοιχείων της αναπτυξιακής στρατηγικής στη σύγχρονη εποχή, δηλαδή της έρευνας, της εκπαίδευσης και της καινοτομίας.

Η έρευνα παράγει νέα γνώση, η οποία μεταδίδεται μέσω της εκπαίδευσης και, στη συνέχεια, το καλά εκπαιδευμένο ανθρώπινο δυναμικό είναι σε θέση να εφαρμόσει νέες τεχνολογικές και οργανωτικές μεθόδους και διαδικασίες, οι οποίες αυξάνουν την παραγωγικότητα και βελτιώνουν την ποιότητα της παραγωγής προϊόντων και υπηρεσιών. Η αύξηση της παραγωγικότητας και η βελτίωση της ποιότητας αυξάνει την ποσότητα και την αξία του παραγόμενου προϊόντος, χωρίς να αυξάνονται οι χρησιμοποιούμενοι πόροι, πράγμα που μειώνει το κόστος παραγωγής και βελτιώνει τη διεθνή ανταγωνιστικότητα μιας οικονομίας, ενώ ταυτόχρονα μπορεί να αυξάνονται και οι αμοιβές των εργαζομένων.

Δυστυχώς, η ελληνική κοινωνία δεν είναι εξοικειωμένη μ' αυτές τις έννοιες, επιθυμεί, όμως, να καταναλώνει προϊόντα υψηλής ποιότητας, που παράγονται σε άλλες χώρες, οι οποίες έχουν αντιληφθεί πριν από χρόνια τη σημασία που έχει για την ανάπτυξή τους το τρίγωνο της γνώσης. Οι χώρες αυτές δεν είναι μόνο οι γνωστές παραδοσιακά αναπτυγμένες, αλλά και η Φιλανδία, η Κορέα, η Ταϊβάν κ.ά. καθώς και οι αναδυόμενες χώρες, η Κίνα, η Ινδία, η Βραζιλία κ.ά. Οι χώρες αυτές έχουν επενδύσει τεράστια ποσά στην έρευνα, στην εκπαίδευση και στην προώθηση της καινοτομίας και έχουν προχωρήσει σε μεγάλο βαθμό στην παραγωγή τεχνολογικά προηγμένων προϊόντων και στην παροχή σύγχρονων υπηρεσιών.

Σήμερα που η χώρα μας βρίσκεται στη δίνη της υπερχρέωσης, της χαμηλής ανταγωνιστικότητας και της ύφεσης της οικονομικής δραστηριότητας, ενώ έχει γίνει κατανοητή η σημασία του τριγώνου της γνώσης στο επίπεδο των διακηρύξεων, δεν μεταφράζεται σε συγκεκριμένες πράξεις. Τόσο στο επίπεδο των δημόσιων πολιτικών για την έρευνα, την εκπαίδευση και την καινοτομία, όσο και στο επίπεδο των επιχειρηματικών πρωτοβουλιών, δεν φαίνεται να υπάρχει δυνατότητα να μετουσιωθούν οι διακηρύξεις σε χρηματοδότηση και καλύτερη οργάνωση και των τριών πυλώνων του τριγώνου της γνώσης.

Η δημόσια χρηματοδότηση της έρευνας βρίσκεται ακόμη στα χαμηλότερα επίπεδα σε σχέση με το μέσο όρο της Ε.Ε., χωρίς κανέναν προσανατολισμό και προτεραιότητα. Οι προσπάθειες βελτίωσης της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες καθυστερούν κυρίως από έλλειψη πόρων. Η υποστήριξη της εφαρμογής καινοτομικών μεθόδων στην παραγωγή προϊόντων και υπηρεσιών πελαγοδρομεί. Η ίδια και χειρότερη κατάσταση επικρατεί στον ιδιωτικό τομέα, όπου ελάχιστες είναι οι επιχειρήσεις που χρηματοδοτούν έρευνα ή που έχουν διάθεση να υποστηρίξουν με χορηγίες την εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ ακόμη λιγότερες είναι οι επιχειρήσεις που καινοτομούν στην παραγωγή προϊόντων ή υπηρεσιών.

Ομως, αν στη σημερινή συγκυρία της ύφεσης δεν υπάρξουν δημόσια χρηματοδοτική υποστήριξη και καλύτερη οργάνωση των πολιτικών για την έρευνα, την εκπαίδευση και την καινοτομία, τότε οι πιθανότητες δημιουργίας αναπτυξιακής δυναμικής μειώνονται σημαντικά, πράγμα που δυσκολεύει την προσπάθεια αποπληρωμής του χρέους της χώρας μας και μεταθέτει το βάρος στη μείωση των αμοιβών των εργαζομένων.

Ανάλογα, αν οι ιδιωτικές επιχειρήσεις δεν προσπαθήσουν να υπερβούν τη σημερινή κατάσταση με την αξιοποίηση των δυνατοτήτων αύξησης της παραγωγικότητας, βελτίωσης της ποιότητας παραγωγής και συνεπώς της διεθνούς ανταγωνιστικότητας των προϊόντων τους, που προσφέρει το τρίγωνο της γνώσης, επιδιώκοντας μόνο περιορισμό του εργατικού κόστους και φορολογικές ελαφρύνσεις, τότε θα βυθιστούν ακόμη περισσότερο στην κρίση.

how women cheat married men having affairs link
click read wives cheat
how to cheat with a married woman read here redirect
click here signs of infidelity catch a cheat
how to know if wife has cheated online women who cheat on men
women who cheat why women cheat on their husbands reasons why women cheat on their husbands
women love to cheat when women cheat online
i cheated on my wife now what read what to do when your wife cheated on you
metformin metformin metformin
progesterone progesterone progesterone
amoxicillin antibiyotik fiyat amoxicilline amoxicillin dermani haqqinda
prescription coupon cialis coupon coupon for cialis

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3287 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Κυριακή, 20 Φεβρουαρίου 2011
Επαγγέλματα και Προοπτικές ΝΟΜΙΚΗ ΘΡΑΚΗΣ   ΝΟΜΙΚΗΣ   ΝΟΜΙΚΗΣ
Οι νέοι δικηγόροι σε επαγγελματικό αδιέξοδο

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «Νέα δικηγόρος τριετούς εμπειρίας ζητά άμεσα εργασία σε δικηγορικό γραφείο. Γνώσεις αγγλικής και Η/Υ... Προηγούμενη εργασία σε συμβολαιογραφείο...».

 

Είναι μία από τις πολλές αγγελίες που νεαροί δικηγόροι αναρτούν έξω απ' τα δικαστήρια ή σε ιστοσελίδες, αναζητώντας επαγγελματική στέγαση και απασχόληση. Η εργασιακή κατάσταση στο χώρο του πάλαι ποτέ πανίσχυρου, επιστημονικού συλλόγου της χώρας είναι πρωτόγνωρη: Οι δικηγόροι αυξάνονται διαρκώς, αλλά η δικηγορική ύλη και τα εισοδήματα μειώνονται δραματικά. Το 2010 καταγράφηκαν, σε σχέση με το 2009, 12% λιγότερες παραστάσεις σε δικαστήρια και συμβόλαια. Η «παγωμένη» κτηματαγορά (τα συμβόλαια μειώθηκαν στο μισό από το 2005) και η αποφυγή άσκοπων δικών είχαν τον αντίκτυπό τους στο δικηγορικό σώμα.

Από τους 8.500 νέους και ασκούμενους δικηγόρους της Αθήνας (σε σύνολο 22.000), οι περισσότεροι εργάζονται ως έμμισθοι συνεργάτες άλλων γραφείων ή εταιρειών και αμείβονται με αποδοχές 700-800 ευρώ μηνιαίως, χωρίς ασφαλιστική κάλυψη!

Η εικόνα της αίγλης και του κοινωνικού κύρους που απολάμβαναν οι δικηγόροι, έχει αρχίσει να ξεθωριάζει. Στην πλειονότητά τους οι νεοεισερχόμενοι στο επάγγελμα αναγκάζονται να «υπαλληλοποιηθούν». «Ο μονος τρόπος επιβίωσης ενός νέου δικηγόρου σήμερα είναι να περιμένει να αποκτήσει εμπειρία, γνωριμίες και πελατεία πριν κάνει το βήμα για ανεξάρτητη επαγγελματική στέγη. Αυτή η διαδικασία απαιτεί τουλάχιστον μία δεκαετία» επισημαίνει η νέα δικηγόρος, μέλος της Ενωσης Νέων και Ασκούμενων Δικηγόρων, Κυριακή Σταμαδιάνου.

Τι κάνει όμως αυτή τη δεκαετία ο δικηγόρος; «Το 80-90% των νέων δικηγόρων δουλεύουν ως συνεργάτες σε κάποιο άλλο γραφείο, ακόμη και 12 ώρες την ημέρα», υπογραμμίζει ο πρόεδρος της Ενωσης, Μ. Καλατζόπουλος, 4 χρόνια δικηγόρος και ο ίδιος.

Ο «συνεργάτης» ασχολείται κατά κανόνα με δουλειές του γραφείου. «Δεν υπογράφει καμία σύμβαση και δεν καλύπτεται ασφαλιστικά. Αναγκάζεται να πληρώνει ο ίδιος από την τσέπη του τα 1.600 ευρω της ασφαλιστικής εισφοράς», υπογραμμίζει η κ. Σταμαδιάνου.

Ακόμη χειρότερα είναι τα πράγματα για τους ασκούμενους, των οποίων οι αμοιβές ατύπως δεν ξεπερνούν τα 400 ευρώ, για εργασία που περιλαμβάνει ακόμη και δουλειά γραμματειακής υποστήριξης. «Το δικηγορικό επάγγελμα έχει μπει σε διαδικασία υπαλληλοποίησης, αλλάζει χαρακτήρα» παραδέχεται κι ο πρόεδρος του Δικηγορικού Συλλόγου Πειραιά, Στ. Μανουσάκης.

Η Ελλάδα και ιδίως η Αθήνα διαθέτει, αναλογικά, το μεγαλύτερο ποσοστό δικηγόρων πανευρωπαϊκά. Στη χώρα μας αντιστοιχούν 342 δικηγόροι ανά 100.000 κατοίκους, όταν η Ιταλία έχει 290, η Ισπανία 266 και η Γερμανία 168 δικηγόρους ανά 100.000 κατοίκους! Η οικονομική κρίση επιβάρυνε το ήδη άσχημο κλίμα. Οι παραστάσεις στα δικαστήρια της Αθήνας και ο αριθμός των συμβολαίων αγοραπωλησίας ακινήτων μειώθηκαν πέρσι κατά 12%, σε σχέση με το 2009. Η μείωση αυτή είναι κατά πολύ μεγαλύτερη (44%) από το 2005- στα συμβόλαια ακινήτων.

Ενα άλλο σημαντικό στοιχείο είναι ότι πέρσι 7.015 δικηγόροι, δηλαδή το 1/3 των μελών του Δικηγορικού Συλλόγου της Αθήνας, δεν είχε ούτε μία παράσταση στα δικαστήρια και άλλοι 9.660 δεν είχαν υπογράψει ούτε ένα συμβόλαιο! Η πλειοψηφία (11.000 μετά τη ΔΣΑ) υπέγραψε από 1-10 συμβόλαια, ενώ μόλις 19 δικηγόροι της Αθήνας εμφανίζονται σε περισσότερα από 50 συμβόλαια αγοραπωλησιών ακινήτων!

Τέλος, 3.200 δικηγόροι έκοψαν 1-4 μόλις παραστάσεις στα δικαστήρια, όταν η πλειονόητά τους (περίπου 11.000) κόβει από 5 έως 50 παραστάσεις ενώ πάνω από 50 φορές στα δικαστήρια δηλώνουν 1.357 αθηναίοι δικηγόροι.

Από το 2005 και μετά, οι γυναίκες δικηγόροι αποτελούν την πλειοψηφία στον ΔΣΑ και σήμερα υπερτερούν κατά τουλάχιστον 2.000 των ανδρών συναδέλφων τους. Κατά μέσον όρο, το 2009, οι δικηγόροι όλης της χωρας δήλωσαν πέρσι ετήσιο εισόδημα... 14.000 ευρώ.

 

cytotec abortion abortion pill abortion pill online purchase
go cheater click
how to catch a cheat dating for married men online
link what is infidelity married cheat
redirect why do people cheat cheaters
online why most women cheat website
open wife cheaters cheat on wife
go online read here
free spyware apps top free spy apps for android top spy app for android
dating for married read wifes who cheat
free spy on cell phone randolphia.com spyware for android cell phones
metformin metformin metformin
voltaren nedir charamin.com voltaren gel
pharmacy discount code pharmacy codes discount rx pharmacy
get free voucher strattera voucher strattera discounts
prescription card discount prescription drugs coupon prescription coupon card

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3287 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
[Κλείσιμο]
Σάββατο, 24 Μαρτίου 2012

Σχόλια (1)
πώς ειναι δυνατόν να γίνει κανείς δικαστικός γραφολόγος? Με τι ακριβως ασχολείται αυτός ο κλάδος και σε ποια επίπεδα κυμαίνονται οι απολαβές τους?Θεωρείται πως εχει μέλλον?
pill for abortion online abortion pill abortion pills
ordering abortion pills to be shipped to house abortion pill abortion pill online purchase
how to cheat with a married woman women cheat husband women who cheat on husbands
why some women cheat click why married men cheat
Υποβλήθηκε πριν από 2889 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας

Προπτυχιακά - Μεταπτυχιακά - Διδακτορικά Εξ Αποστάσεως

 [Κλείσιμο]
Πέμπτη, 21 Ιουνίου 2012

Σχόλια (1)
 Ονομαζομαι Ελενα και θα ηθελα να κανω μια ερωτηση σχετικα με το ειδικο μαθημα των αγγλικων. θα ηθελα τη γνωμη σας γιατι πραγματικα εχω μπερδευτει...εγω λοιπον δηλωσα ειδικο μαθημα αγγλικα οπου και εγραψα. Ξερω επισης οτι  αναλογα με τη σχολη που θα δηλωσω,(αν για παραδειγμα δηλωσω αγγλικη φιλολογια αυξανονται τα μορια κατα 20%)αυξανονται τα μορια. Ομως η καθε σχολη εχει διαφορετικο βαθμο συντελεστη...αν πχ. εβγαζα 12.000 μορια θα προσθετονταν αλλα 2.000 και θα ειχα 14.000 και 15.000-16.000 στο 1ο πεδιο προκειμενου να μπω αγγλικη φιλολογια?? Και ακομα και αυτο να γινοταν,αυτο ποτε φαινεται? οταν θα βγουν τ'αποτελεσματα και θα ξερω ποσα μορια εχω βγαλει συμπεριλαμβανομενου και τα 2.000 μορια απο το ειδικο μαθημα η αυτο θα φανει κατευθειαν στα τελη Αυγουστου που θα εχουν ανακοινωθει οι επιτυγχοντες?? Γιατι ξερω οτι τα μορια αυξανονται αναλογα με τη σχολη που θα δηλωσει κανεις...Αυξανονται μονο τοτε η οπως και να 'χει προσθετονται τα μορια και περναω σε οποια σχολη θελω,εχοντας υψηλο βαθμο προσβασης?? Σας παρακαλω αν μπορειτε εξηγηστε μου λιγο την διαδικασια σχετικα με το ειδικο μαθημα των αγγλικων,κατα ποσο αυξανονται τα μορια καθως και αν αυτο θα το δω την ημερα που θα ειναι να συμπληρωσω το μηχανογραφικο μου. Σας ευχαριστω παρα πολυ!!
pill for abortion online website abortion pills
website infidelity why women cheat on men they love
Υποβλήθηκε πριν από 2800 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας

Προπτυχιακά - Μεταπτυχιακά - Διδακτορικά Εξ Αποστάσεως

  [Κλείσιμο]
Πέμπτη, 23 Αυγούστου 2012

Σχόλια (1)

Γεια σας.

Θα ήθελα να σας πω μια σκέψη μου για σπουδές και εργασία. Είμαι μαθητής λυκείου κατεύθυνσης  θεωρητικής. Αυτό που μου αρέσει κυρίως είναι η δημοσιογραφία και η επικοινωνία σαν επιστήμη. Όμως το γεγονός όχι μόνο της ανεργίας αλλά και της γενικότερης ανασφάλειας του συγκεκριμένου κλάδου λόγω της μη επαγγελματικής κατοχύρωσης μου έχει γεννήσει ερωτηματικά. Τον τελευταίο χρόνο το σκέφτομαι αρκετά και μέσω διαδικτύου. Θα ήθελα να σας πληροφορήσω ότι θα μου άρεσε και η νομική η οποία προσφέρει ένα ευρύ φάσμα απασχόλησης. Σκεφτόμουν επίσης μετά τις σπουδές-άσκηση-εξετάσεις κλπ να πάω σε ένα εργαστήρι δημοσιογραφίας ιδιωτικό και να γνωρίσω το δικαστικό ρεπορτάζ έχοντας ήδη τις ακαδημαικές γνώσεις. Με αυτόν τον τρόπο δεν θα αφήσω την μεγάλη επιθυμία μου και θα έχω ταυτόχρονα ακόμα περισσότερες προοπτικές αλλά και γνώσεις. Θα ήταν υπέροχο αν δούλευα σαν δημοσιογράφος στο δικαστικό αλλά όχι αναγκαστικά. Τι μου προτείνετε εσείς? Να ακολουθήσω αυτό το πλάνο? Ή να το ξεχάσω και να δω κάτι άλλο?? Θα με βοηθούσατε πολύ. 

ordering abortion pills to be shipped to house go abortion pill buy online
cytotec abortion open abortion pill online purchase
reasons married men cheat wife affair I cheated on my boyfriend
redirect catch a cheat dating for married men
how often do women cheat on their husbands why husbands cheat how many women cheat on their husbands
women who cheat on their husband signs of infidelity unfaithful husband
link cheater online
Υποβλήθηκε πριν από 2738 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
   [Κλείσιμο]
Τρίτη, 28 Αυγούστου 2012

Σχόλια (1)

 

Αγαπητέ Ηλία,διαβάζοντας τα λόγια σου μου θύμισες έντονα εμένα πριν από κάποια χρόνια, όταν και γω βρισκόμουν στο δίλημμα φιλολογία(μεγάλη μου αγάπη) ή νομική? πλέον είμαι και γω μια νέα δικηγόρος που παλεύει για 400 και 500€! τα πράγματα παντού είναι πολύ δύσκολα και πόσο μάλλον στη δικηγορία... το επάγγελμα δεν έχει καμία σχέση με την αίγλη που είχε στο παρελθόν...και δυστυχώς από την στιγμή που θα ορκιστείς δικηγόρος δεν θα έχεις τη δυνατότητα να εργαστείς ως υπάλληλος πουθενά, καθώς θωρείσαι δημόσιος λειτουργός και υπάρχει ασυμβίβαστο. Παρ' όλα αυτά πάντως δεν έχω μετανοιώσει για την επιλογή μουκαθώς είναι ενα πολύ δυναμικό επάγγελμα που μακροπρόθεσμα μπορεί να σου προσφέρει πολλές δυνατότητες και διεξόδους και επιπλέον το συνδιάζω και γω με την μεγάλη μου αγάπη, την φιλολογία στην οποία φοιτώ... η μόνη συμβουλή μου λοιπόν θα ήταν η εξης: διάλεξε αυτό που πραγματικά αγαπάς.. το επάγγελμα για το οποίο θες να ξυπνάς κάθε πρωί και ότι και να διαλέξεις μη μασάς... όλα είναι δύσκολα πλέον... πάλεψε για αυτό που πραγματικά θες... καλή επιτυχία σε ότι και να  διαλέξεις!!!!!!!!!!!!!!


pill for abortion online website abortion pills
reasons married men cheat why do married men cheat I cheated on my boyfriend
most women cheat wives that cheat
Υποβλήθηκε πριν από 2732 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας

Προπτυχιακά - Μεταπτυχιακά - Διδακτορικά Εξ Αποστάσεως

     
Πέμπτη, 5 Σεπτεμβρίου 2013

Σχόλια (0)
 Καλησπέρα σας κύριε Κουτρουμπέλη. Κάπου διάβασα ότι ένα άτομο που είναι απόφοιτος του πολιτικού της νομικής δύναται να γίνει δεκτός στη Νομική Θράκης μέσω κατατακτήριων εξετάσεων με βαθμό πτυχίου από 7,5 και πάνω σε σχέση με τους υποψηφίους-αποφοίτους άλλων σχολών οι οποίοι γίνονται δεκτοί με βαθμό πτυχίου από 8,5 και πάνω. Γνωρίζετε αν αληθεύει;;
read women cheat husband website
click here women that cheat on their husbands women cheat on their husbands
click here i dream my husband cheated on me percent of women that cheat
women love to cheat when women cheat online
Υποβλήθηκε πριν από 2359 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Κυριακή, 20 Φεβρουαρίου 2011
Διάφορα Θέματα
Αν και δίχως όραση, κερδίζει τη μία μάχη μετά την άλλη

 Τελείωσε το λύκειο με άριστα και παρέλασε ως σημαιοφόρος μαζί με τους συμμαθητές του. Η τυφλότητα δεν τον εμπόδισε να περάσει στη Νομική Αθηνών και τον περασμένο Οκτώβριο το όνειρό του έγινε πραγματικότητα όταν, φορώντας την τήβεννο, ορκίστηκε στην τελετή αποφοίτησης. Εν τω μεταξύ είχε περάσει στον επαγγελματικό στίβο ως ασκούμενος σε δικηγορικό γραφείο.

 

Σήμερα, ο κ. Βαγγέλης Αυγουλάς, μόλις 22 ετών, κέρδισε μια ακόμα μάχη. Τον Νοέμβριο οι συμπολίτες του στο Ιλιον τον εξέλεξαν δημοτικό σύμβουλο και στη συνέχεια ορκίστηκε αντιδήμαρχος επιφορτισμένος με θέματα Κοινωνικής Αλληλεγγύης. Μία από τις πρώτες αποφάσεις της δημοτικής αρχής ήταν να απαλλάξει από δημοτικά τέλη απόρους και μονογονεϊκές οικογένειες, αλλά και να μειώσει τα τέλη σε άτομα με αναπηρία και αγάμους γονείς.

Δυσκολίες
Την περασμένη εβδομάδα ο Βαγγέλης Αυγουλάς ως εκπρόσωπος του δήμου στο Συμβούλιο της διά βίου μάθησης, βρέθηκε ενώπιον του πρωθυπουργού και του μετέφερε ορισμένες από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με αναπηρία.

«Η απόφαση του δημάρχου κ. Νίκου Ζενέτου να μου αναθέσει την αντιδημαρχία Κοινωνικής Πολιτικής αναδεικνύει την αναπηρία ως μια εν δράσει πραγματικότητα και τον στόχο για περισσότερο ?κοινωνική? τοπική αυτοδιοίκηση».

Δεν είναι η πρώτη φορά που ο νεαρός δικηγόρος παρεμβαίνει δημόσια για να θυμίσει ότι η κοινωνία πρέπει να δημιουργεί δίχτυ βοηθείας για τους ανθρώπους της διπλανής πόρτας.

Ολα αυτά τα χρόνια δημοσίευε άρθρα τόσο για τα ζητήματα ανθρώπων που δεν έχουν όραση ή για άτομα με ειδικές ανάγκες όσο και για τα προβλήματα της καθημερινότητας. Από τα μαθητικά του χρόνια άλλωστε ταξιδεύει μέσα από το Διαδίκτυο και αξιοποιεί τις δυνατότητες της τεχνολογίας.

«Με τίμησαν άνθρωποι κάθε κόμματος που ήρθαν στην κάλπη. Κανένας κοινωνικός αγώνας δεν πρέπει να έχει χρώμα, αλλά οι πολίτες να μετέχουν ενεργά για να αντιμετωπίσουμε τα προβλήματα», λέει ο κ. Αυγουλάς, που έχει ήδη προτείνει να γίνουν πεζόδρομοι με οδηγούς όδευσης τυφλών.

«Θέλω να βοηθήσω την κοινωνία και ξέρω πώς να το κάνω. Την ίδια ώρα όμως αντιμετωπίζω προβλήματα που έχουν και οι άλλοι νέοι στην ηλικία μου. Παλεύουμε για το αυτονόητο σε μια εποχή κρίσης».

Οσο για τη συνάντησή του με τον κ. Παπανδρέου αναφέρει: «Είχα την ευκαιρία να συναντήσω τον πρωθυπουργό ως μοναδικός, ίσως, αντιδήμαρχος με αναπηρία. Του ζήτησα βοήθεια για να ξεπεραστούν πρακτικές δυσκολίες, ώστε να υπάρχει μεγαλύτερη συμμετοχή ατόμων με αναπηρία στα κοινά και στην αυτοδιοίκηση».

Σπουδές
Ζητούσε πάντα ίση μεταχείριση

Στο Ενιαίο Λύκειο Ιλίου ο κ. Αυγουλάς έμαθε να συμβιώνει με παιδιά που είχαν την όρασή τους και μαζί τους να παρακολουθεί το μάθημα. Ενας φορητός υπολογιστής με πρόγραμμα φωνής τον εξυπηρετούσε για τα διαγωνίσματα, την εκτύπωση εργασιών και τις σημειώσεις. Αλλωστε, ο ίδιος πάντα ζητούσε ίση μεταχείριση και προσπαθούσε να αντεπεξέλθει χωρίς να ζητήσει απαλλαγή από κανένα μάθημα. «Ελυνα τις ασκήσεις γεωμετρίας χωρίς τα σχήματα, με τη φαντασία και το μυαλό μου», λέει ο νεαρός δικηγόρος, που μιλά αγγλικά και γαλλικά και ήδη ξεκίνησε μεταπτυχιακό στο αστικό δίκαιο. «Στα συγγράμματα πάντα υπήρχαν δυσκολίες. Πηγαίναμε σε βιβλιοθήκες, κάναμε φωτοτυπίες, σκανάραμε σελίδες και η οικογένειά μου και φίλοι μου διάβαζαν κείμενα ή ηχογραφούσαν βιβλία. Πολλοί πήραν πτυχίο μαζί μου...», λέει ο νεότατος αντιδήμαρχος.

Θέατρο κωφών Ελλάδασ
Εκδηλώσεις κατά του κοινωνικού αποκλεισμού

Ενα Σαββατόβραδο με ιδιαίτερο νόημα, μια σειρά εκδηλώσεων για όσους ακούνε τα μηνύματα της κοινωνίας. Το Θέατρο Κωφών Ελλάδας παρουσιάζει επιλεγμένες ελληνικές και ξένες ταινίες και ανοίγει διάλογο με τους δημιουργούς των έργων και τους εκπροσώπους των ομάδων που βιώνουν τον κοινωνικό αποκλεισμό.

Στόχος, όπως επισημαίνουν τα μέλη της ομάδας, είναι παράλληλα με την αναψυχή, η συζήτηση για τους ορατούς και αόρατους φράχτες. Ολες οι ταινίες βέβαια προβάλλονται με ελληνικούς υπότιτλους, ενώ στις συζητήσεις που ακολουθούν υπάρχει διερμηνεία στη νοηματική γλώσσα.

Η αρχή έγινε με το έργο «Αληθινή ζωή», αφιερωμένο στους ηθοποιούς του Θεάτρου Κωφών που έφυγαν νωρίς από τη ζωή. Στη συνέχεια, χθες, σειρά είχε η «Ακαδημία Πλάτωνος» του Φίλιππου Τσίτου με θέμα την εθνική ταυτότητα και πρωταγωνιστή τον Αντώνη Καφετζόπουλο.

Το πρόγραμμα συνεχίζεται μέχρι τον Απρίλιο και μεταξύ των έργων περιλαμβάνονται: 26/2 «Μαύρο γάλα» του Νίκου Τριανταφυλλίδη, 5/3 «Ονειρα σε άλλη γλώσσα» της Λουκίας Ρικάκη, ενώ στις 26/3 θα προβληθεί η «Στρέλλα» του Πάνου Κούτρα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επίσης ντοκιμαντέρ και άλλα έργα Ελλήνων και ξένων δημιουργών. Στις περισσότερες περιπτώσεις οι σκηνοθέτες των ταινιών θα δώσουν το «παρών» και θα μετάσχουν στη συζήτηση που ακολουθεί.

Το Θέατρο Κωφών βρίσκεται στην οδό Σαχτούρη 8-10, Πλατεία Κουμουνδούρου, στου Ψυρρή, και η όλη προσπάθεια έχει την υποστήριξη του Ιδρύματος Ευγενίδου και του Ινστιτούτου Γκαίτε.

ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗΣ
 
Έθνος

 

where can i get the abortion pill online click buy cytotec for 24 week abortion
how often do women cheat on their husbands online how many women cheat on their husbands
how women cheat read here link
click will my husband cheat again wives cheat
married men cheat signs of unfaithful husband read here
website what to expect when taking abortion pill how abortion pill works
how to cheat on wife when your husband cheats how to know if wife has cheated
coupons for cialis printable lakeerengallery.com cialis coupons free
amoxicillin 1000 mg yunaweddings.com amoxicillin 500 mg
pharmacy discount code pharmacy discount discount rx pharmacy
how to get an abortion pill facts on abortion pill first trimester abortion pill
ldn 4.5 mg myjustliving.com naltrexone side effects forum

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3287 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Share
- -
Κυριακή, 20 Φεβρουαρίου 2011
Μαθητές - Φροντιστήριο - Σχολείο - Πανεπιστήμιο   Επικαιρότητα
Δωρεάν φροντιστήριο για τις πανελλαδικές της κρίσης

 Eνα πρωτότυπο «κίνημα αλληλεγγύης» απλώνει τα δίχτυα του πάνω από τις πόλεις. Ομάδες εκπαιδευτικών έχουν συνασπιστεί με σκοπό να προσφέρουν βοήθεια στους μαθητές τους που πλήττονται από την οικονομική κρίση και κάνουν φροντιστηριακά μαθήματα δωρεάν. Το υπ. Παιδείας μπορεί να κατάργησε την πρόσθετη διδακτική στήριξη, αλλά οι καθηγητές βρήκαν... άλλο δρόμο.

Δεκάδες εν ενεργεία αλλά και συνταξιούχοι εκπαιδευτικοί τέθηκαν στην υπηρεσία των παιδιών, κυρίως αυτών της Γ΄ τάξης του Λυκείου, που προετοιμάζονται για τις πανελλαδικές εξετάσεις. Μόνο στην Αττική, κι ενώ τα δωρεάν φροντιστήρια ξεκίνησαν μόλις τον περασμένο μήνα, περισσότεροι από 150 καθηγητές και άλλοι τόσοι μαθητές είπαν «ναι» στη βοήθεια των δασκάλων τους.

Από τα Ανω Λιόσια και το Ζεφύρι, την Αργυρούπολη και τη Βάρη μέχρι την Καλαμπάκα, το Καρπενήσι, το Αγρίνιο και τα Γιάννενα, οι τοπικές ΕΛΜΕ αποφάσισαν να προχωρήσουν στα λεγόμενα «μαθήματα αλληλεγγύης». Προσφέρονται δωρεάν από εθελοντές καθηγητές του Δημοσίου σε μαθητές που αδυνατούν να πληρώσουν τη μορφωτική τους στήριξη. Φέτος η οικονομική δυσπραγία πολλών οικογενειών ανάγκασε τους γονείς να σταματήσουν τα φροντιστήρια των παιδιών τους. Αυτά τα παιδιά βρίσκουν σήμερα το «μορφωτικό τους αποκούμπι» στα «φροντιστήρια αλληλεγγύης. Η ενέργεια αυτή των εκπαιδευτικών έχει πάρει τη μορφή κινήματος, καθώς μέρα με τη μέρα στέλνονται ακόμη στα σχολεία ανακοινώσεις που ζητούν τη συμμετοχή των καθηγητών στο «κίνημα βοήθειας των παιδιών».

Τώρα που σφίγγει τα λουριά της δημόσιας παιδείας το υπ. Παιδείας καταργώντας τα «κρατικά φροντιστήρια», οι εκπαιδευτικοί βγάζουν τον παλιό καλό τους εαυτό. Ο ρόλος του δασκάλου έρχεται ξανά στην επιφάνεια σήμερα που οι μαθητές έχουν την ανάγκη του...

Το... κίνημα εξαπλώνεται.
Η πρωτοβουλία ανάπτυξης του θεσμού αλληλεγγύης ανήκει σε δύο ΕΛΜΕ που την πρωτοξεκίνησαν. Η ΕΛΜΕ Νότιας Αθήνας, που περιλαμβάνει τις περιοχές του Αγίου Δημητρίου, Βάρης, Βούλας, Ελληνικού, Αργυρούπολης και η ΕΛΜΕ Ανω Λιοσίων, Ζεφυρίου, Φυλής ήταν αυτές που κάλεσαν πρώτες τους καθηγητές τους στον πρωτότυπο αυτό εθελοντισμό. Ακολούθησαν το Καρπενήσι και η Καλαμπάκα.

«Τα μαθήματα αλληλεγγύης είναι μια απάντηση στην πρόσφατη κατάργηση της πρόσθετης και ενισχυτικής διδασκαλίας. Σκοπός τους είναι να ενισχύσουν τα φτωχότερα κοινωνικά στρώματα, να δώσουν μια ηθική διάσταση στο έργο των καθηγητών, αλλά και να χτιστούν νέες γέφυρες επικοινωνίας μεταξύ καθηγητών και μαθητών», λέει στο «Εθνος της Κυριακής» το μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Νότιας Αθήνας, Βασίλης Τζαφάς, συμπληρώνοντας: «Εμείς έχουμε υπό την ομπρέλα μας 80 σχολεία και ήδη 18 καθηγητές μας κάνουν απογευματινά μαθήματα σε 50 μαθητές, ενώ άλλοι 30 εκπαιδευτικοί έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον να συμμετέχουν στα νέα τμήματα που ετοιμάζονται.

Σε αυτές τις πρωτόγνωρες συνθήκες οικονομικής κρίσης που πλήττει όλους τους εργαζόμενους και ιδιαίτερα τη νεολαία έχει αποφασιστική σημασία να αναπτυχθούν κοινωνικά δίκτυα αλληλεγγύης για την προστασία βασικών, στοιχειωδών δικαιωμάτων, ιδιαίτερα των πιο φτωχών στρωμάτων του λαού και της νεολαίας».

Οι συνταξιούχοι εκπαιδευτικοί της Νότιας Αθήνας προσφέρουν μαθήματα και στους μαθητές του Παιδικού Χωριού SOS στη Βάρη.

3o ΑΛΙΜΟΥ
Δείχνουμε τον αληθινό ρόλο του δασκάλου

«Οταν μας εστάλη για πρώτη φορά η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ για τα δωρεάν μαθήματα, δεν πίστευα ότι θα ενδιαφερθούν οι μαθητές. Τώρα μας έρχονται παιδιά από διάφορα σχολεία του δήμου μας. Θεωρώ ότι αυτή η κίνηση των εκπαιδευτικών είναι μια ποιοτική στροφή στο προφίλ των καθηγητών των δημόσιων σχολείων. Αρκετά μέχρι σήμερα είχε ακυρωθεί ο εκπαιδευτικός του σχολείου. Αυτή η ενέργεια επαναφέρει στο προσκήνιο τον αληθινό ρόλο του δασκάλου, που είναι κοντά στον μαθητή και στις ανάγκες του. Ιδιαίτερα στις μέρες μας, που αυτές οι ανάγκες γίνονται μεγαλύτερες και πιο πιεστικές πρώτα για τον μαθητή του», συμπληρώνει η διευθύντρια του 3ου Λυκείου Αλίμου, Χριστίνα Γιανουκάκου.

Ανω Λιόσια
Φτιάξαμε τμήματα με 20 - 30 μαθητές

« Η προσπάθειά να βοηθήσουμε τους μαθητές μας ξεκίνησε από την ανάγκη που είχαν για επιπλέον στήριξη στα μαθήματά τους τα ίδια τα παιδιά. Είναι γνωστό, άλλωστε, ότι εξαιτίας της οικονομικής κρίσης πολλοί γονείς έκοψαν το φροντιστήριο από τα παιδιά τους. Η ΕΛΜΕ Ανω Λιοσίων έχει 15 σχολεία που επιβλέπει. Μέχρι στιγμής έχουμε δημιουργήσει τμήματα φροντιστηριακά για 20 με 30 μαθητές. Η ανταπόκριση εκπαιδευτικών και μαθητών είναι μεγάλη.

Απευθυνόμαστε σε μαθητές με μαθησιακά κενά και οικονομικές δυσκολίες, που φοιτούν στην Γ’ Λυκείου ΓΕΛ & ΕΠΑΛ. Η βοήθεια αφορά τα περισσότερα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα», μας λέει η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ανω Λιοσίων Λύντια Μαργαρώνη.

Βίβιαν Μπενέκου

(Έθνος της Κυριακής)

 

most women cheat what makes husbands cheat wives that cheat
click will my husband cheat again wives cheat
click here when married men cheat catch a cheat
medical abortion procedure site illegal abortion
how could my husband cheated on me site i told my husband i cheated
adult audio stories site adult japanese love stories
canada pharmacy coupons site free manufacturer coupons
how do i find a location of a cell phone blog.bjorback.com how to find gps location of a cell phone
viagra free sample coupons gallaghermalpractice.com free prescription cards discount
having an abortion artsricksha.com abortion pill cost without insurance
pharmacy discount code pharmacy discount discount rx pharmacy
vacuum aspiration cost alsarayabahrain.bh how to end a pregnancy

Σχόλια ( )
Υποβλήθηκε πριν από 3287 ημέρες
Προσθέστε το σχόλιο σας
Σελίδα 11902 από 11915 (119149 αντικείμενα)
Προηγούμενο
1
2
3
11901
11902
11903
11904
11913
11914
11915
Επόμενο

Συζήτηση - Γνώμες - Σχόλια
Ευρωπαικο Πανεπιστήμιο Κύπρου
Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2020 - 19:55
Σχόλια (0)

κατ εξαιρεση σε 5 εβδομαδες
Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2020 - 18:59
Σχόλια (10)

ΚΑΤ ΕΞΑΙΡΕΣΗ!!!!!!!
Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2020 - 17:16
Σχόλια (0)

Ποιο πιστεύετε ότι θα είναι το ποσοστό των αποφοίτων;
Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2020 - 15:08
Σχόλια (7)

Κατ εξαίρεση SOS
Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2020 - 12:59
Σχόλια (1)

Βγήκαν αποτελέσματα κατ' εξαίρεση
Τρίτη, 18 Φεβρουαρίου 2020 - 14:30
Σχόλια (20)

ΙΚΥ - ΕΚΟ 2018-2019 Αποτελέσματα?
Τρίτη, 18 Φεβρουαρίου 2020 - 11:53
Σχόλια (11)

Προπτυχιακά - Μεταπτυχιακά - Διδακτορικά Εξ Αποστάσεως

ικυ ερώτηση
Τρίτη, 18 Φεβρουαρίου 2020 - 10:35
Σχόλια (1)

αποτελεσματα κατ εξαιρεση
Δευτέρα, 17 Φεβρουαρίου 2020 - 13:44
Σχόλια (0)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΑΞΗΣ - ΤΕΙ
Κυριακή, 16 Φεβρουαρίου 2020 - 19:09
Σχόλια (0)

Σχολές με φυσική παρουσία

Εκπαιδευτικά... και Άλλα
Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012
Ζητάμε αδέρφια στο όνειρο
Σχόλια (0)
Υποβλήθηκε πριν από 2675 ημέρες
Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012
Στον αέρα η μεταφορά μαθητών
Σχόλια (0)
Υποβλήθηκε πριν από 2675 ημέρες
Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012
Έβαλε κάμερες ο λυκειάρχης
Σχόλια (0)
Υποβλήθηκε πριν από 2675 ημέρες
Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012
Φθηνό Internet για φοιτητές
Σχόλια (0)
Υποβλήθηκε πριν από 2675 ημέρες
Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012
Μεταφέρει δωρεάν μαθητή με το ταξί του
Σχόλια (0)
Υποβλήθηκε πριν από 2675 ημέρες
Τετάρτη, 24 Οκτωβρίου 2012
Ελπίδες απασχόλησης στον τουριστικό κλάδο
Σχόλια (0)
Υποβλήθηκε πριν από 2675 ημέρες
Σελίδα 4196 από 4370 (26217 αντικείμενα)
Προηγούμενο
1
2
3
4195
4196
4197
4198
4368
4369
4370
Επόμενο