ΕΝΑ πιλοτικό πρόγραμμα ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών, που απευθύνειαι οε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, ξεκίνησε από τις αρχές του τρέχοντος σχολικού έτους και βρίσκεται σε εξέλιξη σε έξι δημοτικά σχολεία της Ανατολικής Αττικής. Παράλληλα, πραγματοποιείται και εκπαίδευση βασικής υποστήριξης ζωής σε πέντε λύκεια. Πρόκειται για πρόγραμμα που υλοποιεί n ΜΚΟ Φίλοι Κοινωνικής Παιδιατρικής Ιατρικής Ανοιχτή Αγκαλιά με τη χορηγική συνδρομή της Interamerican.

Με αυτή την πρωτοβουλία η Interamerican προέκτεινε στην εκπαίδευση την  υποστήριξη την οποία παρέχει στο έργο της Ανοιχτής Αγκαλιάς για την πρωτοβάθμια φροντίδα υγείας πληθυσμών που ζουν σε δυσπρόσιτες περιοχές της χώρας μας. Η δυνατότητα να αξιολογείται η μαθησιακή ικανότητα παιδιών που παρουσιάζουν σχετικά προβλήματα άμεσα και στο χώρο του σχολείου τους, με  υποστήριξη αξιόπιστου διαγνωστικού εργαλειου απο εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό σε μια περίοδο κατά την οποία τα διαγνωστικά κέντρα του Δημοσίου έχουν μεγάλους καταλόγους αιτήσεων για εξέταση, κρίνειαι ιδιαίτερα σημαντική στο χώρο της εκπαίδευσης.

Γι' αυτό η πρωτοβουλία έχει τεθεί υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας. Το πρόγραμμα Υποστηρίζουμε τη ζωή σημπληρώνεται με ψυχοκοινωνική στήριξη παιδιών και των οικογενειών τους για την αντιμετώπιση προβλημάτων που συνδέονται με την κοινωνικοοικονομική κρίση. Στην εφαρμογή, που εξελίσσεται με τη συνεργασία του οργανικού δυναμικού διδασκόντων στα σχολεία, έχουν ολοκληρωθεί 107 αξιολογήσεις για μαθησιακές δυσκολίες σε παιδιά της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, με στόχο να αξιολογηθούν κατά τη φετινή σχολική χρονιά 200 παιδιά. Ακόμη, έχουν πραγματοποιηθεί ομαδικές συνεδρίες με δώδεκα ομάδες γονέων και τέσσερις ομάδες παιδιών.

Πηγή: ΕΞΠΡΕΣ