Του Αποστολου Λακασα

Αμερικανική τεχνογνωσία μέσω Κατάρ εισάγει το ΤΕΙ Καβάλας, για να την εφαρμόσει στον τομέα της ηλεκτρολογίας πετρελαίου. Ταυτόχρονα, το ΤΕΙ θα οργανώσει από το 2012-2013 τρία μεταπτυχιακά προγράμματα στα αγγλικά. Στόχος, η προσέλκυση φοιτητών από γειτονικές χώρες.

Ειδικότερα, το ίδρυμα, όπως ανέφερε χθες στην «Κ» ο πρόεδρός του κ. Αθανάσιος Μητρόπουλος, θα προχωρήσει σε αλλαγές, συνδέοντας το Τμήμα Ηλεκτρολογίας με το Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου. Για τον λόγο αυτό, έχει έλθει σε επαφή με καθηγητές στο παράρτημα στο Κατάρ, που έχει το αμερικανικό πανεπιστήμιο Texas A & M, το οποίο διαθέτει από τα καλύτερα Τμήματα Μηχανικής Πετρελαίου διεθνώς. Το ΤΕΙ Καβάλας επιδιώκει να δώσει βάρος σε θέματα διεργασιών ελέγχου των υδρογονανθράκων και στο πλαίσιο αυτό θα ζητήσει τα φώτα των επιστημόνων του Texas A & M, ενώ προσβλέπει σε συνεργασίες και με γερμανικά ιδρύματα.

Επίσης, το ΤΕΙ Καβάλας είναι από τα πρώτα ιδρύματα που κατέστρωσαν σχέδιο ανασυγκρότησής τους στο πλαίσιο της ανάγκης για σύνδεση των ΑΕΙ και των ερευνητικών κέντρων με την παραγωγική διαδικασία, καθώς και για τη διεθνοποίησή τους. Στο σκέλος αυτό, το ίδρυμα θα λειτουργήσει στα αγγλικά τρία μεταπτυχιακά προγράμματα στο αντικείμενο των υδρογονανθράκων, της καινοτομίας-επιχειρηματικότητας και των υδάτινων πόρων. «Θα ξεκινήσουμε πιλοτικά φέτος. Από το 2012 θα απευθυνθούμε σε ξένους φοιτητές» τόνισε ο κ. Μητρόπουλος.

Τα θέματα της διεθνοποίησης και σύνδεσης των ΑΕΙ με τις ανάγκες της οικονομίας ετέθησαν στο φόρουμ ανωτάτων ιδρυμάτων και ερευνητικών κέντρων για την αξιοποίηση των υδρογονανθράκων της Ελλάδας, το οποίο οργανώθηκε από τον υφυπουργό Περιβάλλοντος κ. Ι. Μανιάτη την Τετάρτη. «Η επένδυση που κάνουμε θα πρέπει να συνδεθεί με τις αναπτυξιακές επιλογές για τις επόμενες δεκαετίες. Στις επιλογές αυτές πρωταγωνιστές πρέπει να είναι τα πανεπιστήμια, τα ΤΕΙ και τα ερευνητικά κέντρα» τόνισε, μιλώντας στο φόρουμ, η υπουργός Παιδείας κ. Α. Διαμαντοπούλου. «Η Πολιτεία, που κάνει τον σχεδιασμό των προγραμμάτων, πρέπει να βρίσκεται σε συνεργασία με τον ακαδημαϊκό κόσμο και με τον ιδιωτικό τομέα. Η σχέση αυτή πρέπει να είναι ουσιαστική, με θεσμικά χαρακτηριστικά: να μπορεί το υπουργείο να παρακολουθεί την ακαδημαϊκή κοινότητα και η ακαδημαϊκή κοινότητα το υπουργείο» κατέληξε.

kathimerini.gr