Το πλαφόν που έθεσε το υπουργείο Παιδείας στον κατώτερο αριθμό μαθητών ανά τμήμα στα επαγγελματικά λύκεια και σχολές φοβίζει τους εκπαιδευτικούς, που προειδοποιούν για ενδεχόμενη συρρίκνωση της τεχνικής εκπαίδευσης. Ηδη η ΟΛΜΕ έχει προειδοποιήσει πως οι περιορισμοί που θέτει το υπουργείο Παιδείας θα οδηγήσουν τελικά στη συρρίκνωση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και στο κλείσιμο ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ.

Αναστάτωση έχουν προκαλέσει οι πληροφορίες των τελευταίων ημερών περί ενδεχόμενης μη έγκρισης λειτουργίας ολιγομελών μαθητικών τμημάτων στα επαγγελματικά λύκεια και σχολές, στο πλαίσιο σχετικής απόφασης του υπουργείου Παιδείας. Για τη λειτουργία τομέα στη Β' τάξη των ΕΠΑΛ απαιτούνται τουλάχιστον 12 μαθητές και για τη λειτουργία τμήματος ειδικότητας στη Γ' ΕΠΑΛ χρειάζονται οκτώ, ενώ ο ελάχιστος αριθμός μαθητών για τη λειτουργία τμήματος ειδικότητας στις Α' και Β' τάξεις των ΕΠΑΣ καθορίζεται σε δέκα. Σε περίπτωση που σε δύο ή περισσότερα επαγγελματικά λύκεια και σχολές δε συγκεντρώνεται ικανός αριθμός μαθητών για τη δημιουργία τμήματος τομέα ή ειδικότητας, καλείται ο περιφερειακός διευθυντής να ορίσει τη σχολική μονάδα στην οποία θα λειτουργήσει το συγκεκριμένο τμήμα.

Κριτήρια για τον ορισμό της σχολικής μονάδας είναι η πληρότητα και η επάρκεια αντίστοιχου εργαστηριακού εξοπλισμού και η χωροταξική εξυπηρέτηση των μαθητών. Για τα σχολεία των νησιωτικών και παραμεθόριων περιοχών, όπου η μετακίνηση είναι αντικειμενικά αδύνατη, μπορεί να οριστεί και μικρότερος αριθμός μαθητών ανά τμήμα.

Διακοπή φοίτησης

«Είναι απολύτως άδικο και παιδαγωγικά απαράδεκτο να επιβάλλουμε σε επιμελείς μαθητές που έχουν εγγραφεί και έχουν φοιτήσει για μία ή και δύο χρονιές σε ένα σχολείο την αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος (δηλαδή την υπέρτατη των ποινών) και να τους εξαναγκάζουμε να μεταφερθούν εν μέσω της φοίτησής τους, στα μέσα του Νοεμβρίου, σε ένα άλλο απομακρυσμένο σχολείο, επειδή αποφασίστηκε να καταργηθούν τα τμήματα που φοιτούσαν και να συγχωνευτούν με ομοειδή άλλου σχολείου», ανέφερε ο πρόεδρος της ΕΛΤΕΕ (Ενωση Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης) Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Αλέξανδρος Σαχπεκίδης, και πρόσθεσε: «Σ’ αυτήν την περίπτωση οι μαθητές απλώς θα διακόψουν τη φοίτησή τους γιατί είναι πρακτικά αδύνατο να προσεγγίσουν το νέο σχολείο διανύοντας επιπλέον σημαντικές χιλιομετρικές αποστάσεις μετά το ταξίδι που ήδη πραγματοποιούν καθημερινά».

Συρρίκνωση των επαγγελματικών σχολείων

Σύμφωνα με την ΟΛΜΕ, η μείωση των μαθητών των ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ την τελευταία δεκαετία είναι αποτέλεσμα της υποβάθμισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης από όλες τις κυβερνήσεις. «Η εφαρμογή της υπουργικής απόφασης είναι ένας επιπλέον λόγος που θα οδηγήσει στην ακόμη μεγαλύτερη συρρίκνωση των επαγγελματικών σχολείων και στη μελλοντική συγχώνευση ή κατάργησή τους. Εκατοντάδες εκπαιδευτικοί θα προστεθούν στον κατάλογο των υπεράριθμων με την απειλή της εργασιακής εφεδρείας ή της μετακίνησης από νομό σε νομό, ακόμη και από περιφέρεια σε περιφέρεια», σημείωσε, σε ανακοίνωσή της, η ΟΛΜΕ. Ζήτησε, δε, να εγκριθεί άμεσα η λειτουργία των ολιγομελών τμημάτων τομέων και ειδικοτήτων, σύμφωνα με τα σχετικά τεκμηριωμένα αιτήματα που έχουν υποβάλει τα σχολεία.

Ηδη, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας επεξεργάζεται τις προτάσεις των διευθύνσεων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. «Σε κάθε περίπτωση, για τη Β' και Γ' τάξη θα αντιμετωπίσουμε το ζήτημα με διαφορετικό πνεύμα. Στην Α' λυκείου θα εφαρμοστούν οι όροι που θέτει η νομοθεσία, ενώ για τις Β' και Γ' τάξεις συνεξετάζονται πολλοί παράγοντες», δήλωσε ο περιφερειακός διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Θεόδωρος Καρτσιώτης.