![](/Portals/0/spacer.gif) |
|
- -
Σάββατο, 19 Φεβρουαρίου 2011
|
|
![](/Portals/0/spacer.gif) |
![](/Portals/0/spacer.gif) |
Αλλαγές από το Δηµοτικό έως το Λύκειο |
|
Νέα αναλυτικά προγράµµατα, νέοι τρόποι διδασκαλίας, νέα δοµή της
διδακτέας ύλης και λιγότεροι διορισµοί µόνιµων εκπαιδευτικών Αλλαγές
από το Δηµοτικό µέχρι και το Λύκειο τη φετινή χρονιά επεξεργάζεται το
υπουργείο Παιδείας.Αλλαγές θα γίνουν και στη δοµή της εκπαίδευσης καθώς
στο στελεχιακό δυναµικό της. Παράλληλα τουπουργείο Παιδείας
προσανατολίζεται στον διορισµό περίπου 2.000 µόνιµων εκπαιδευτικών. Από
τη νέα σχολική χρονιά θα εφαρµοστούν νέα αναλυτικά προγράµµατα σπουδών
στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση. Η αρχή θα γίνειπιλοτικά σε 110 -
130 Δηµοτικά καιΓυµνάσια τον Σεπτέµβριο του 2011 και τη σχολική χρονιά
2012-13 θα γενικευτούν σε όλα τα σχολεία. Οιαλλαγές αυτές θα αφορούν
νέους τρόπους διδασκαλίας και χειρισµού της διδακτέας ύλης, ενώ δεν
προβλέπονται νέα βιβλία. Παράλληλα, πριν από τοτέλος Μαρτί ου
το υπουργείο Παιδείας αναµένεταινα ανακοινώσει νέο ωρολόγιο πρόγραµµα
για τηνΑ΄ τάξητου Λυκείου, το οποίο θα εφαρµοστεί τη νέα χρονιά
2011-12. Στο νέο αυτό πρόγραµµα, όσον αφορά τα µαθήµατα και την
ωρολόγια κατανοµή τους,δεν θα υπάρχουν σηµαντικές διαφορέςσε σχέση µε
ό,τι ισχύει µέχρι σήµερα, ενώ το µάθηµα της Ιστορίας θα είναι
υποχρεωτικό για όλους τους µαθητές της Α΄ τάξης του Λυκείου. ή ΠΡΟΣΒΑΣΉ σε αει - τει.
Για τις Β΄ και Γ΄ Λυκείου το νέο ωρολόγιο πρόγραµµα µε τις επιλογές
µαθηµάτων θα ανακοινωθεί αργότερα, πιθανόν στο τέλος του α΄ εξαµήνου του
2011. Το υπουργείο Παιδείαςεπεξεργάζεται διάφορα σενάρια όσον
αφορά την κατανοµή τωνµαθηµάτων και την ανάπτυξη των επιλογών
µαθηµάτων από τους µαθητές, καθώς οι δυο αυτές τάξεις θα συνδέονται
άµεσα µε την πρόσβαση στις Ανώτατες Σχολές. Στο σηµείο αυτό υπάρχουν
ακόµη διαφορετικές προσεγγίσεις π.χ. όσον αφορά την «τύχη» της
διδασκαλίας του µαθήµατος της Πληροφορικής, ενώ υπάρχει µια συµφωνία να
συνδέονται τα προς επιλογή µαθήµατα αποκλειστικά µε τη Δέσµη των
γνωστικών αντικειµένων των σχολών στις οποίες θα κατευθύνεται ο
υποψήφιος. Τα γενικά χαρακτηριστικά του νέου τρόπου πρόσβασης στα πανεπιστήµια είναι τα παρακάτω:
Στη διάρκεια της φοίτησής του στη Β΄ και Γ΄ τάξη του Λυκείου ο
υποψήφιος θα παρακολουθεί µικρό αριθµό υποχρεωτικών µαθηµάτων, µαθήµατα
επιλογής και δραστηριότητες που θα τον οδηγούν στην οµάδα σχολών της
επιλογής του. Οι σχολέςθα καθορίσουν συντελεστές βαρύτητας στα µαθήµατα.
Στο τέλος του Λυκείου οι υποψήφιοι θα δίνουν εξετάσεις σε τέσσερα
µαθήµατα πουέχουν προεπιλέξει και στην τελικήεπίδοση θα συνυπολογίζεται
η συνολική αξιολόγησή τους στη Β΄ και τη Γ΄ Λυκείου. Η είσοδος των
υποψηφίων θα γίνεται σε σχολές(π.χ Σχολή Θετικών Επιστηµών Αθήνας,
Θεσσαλονίκης κ.λπ.) ή σε πανεπιστήµια (π.χ. Πάντειο Πανεπιστήµιο).Η
τελική κατάταξή τους σεπανεπιστηµιακά τµήµατα ή τµήµαταΤΕΙ θα γίνεται
έπειτα από αξιολογικές διαδικασίες (εξετάσεις) στη διάρκεια του Α΄
έτους σπουδών. Το σύστηµααυτό θα εφαρµοστεί για πρώτηφορά το
σχολικό έτος 2013-2014, δηλαδή θα αφορά τους µαθητές που θα φοιτήσουν
στην Α΄ Λυκείου το επόµενο σχολικόέτος 2011-2012. Διορισμοι ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ.
Τη νέα χρονιά θα διοριστούν λιγότεροι µόνιµοι εκπαιδευτικοί σε σχέση µε
την προηγούµενη χρονιά (πέρυσι ως γνωστόν διορίστηκαν περίπου 2.800
µόνιµοιεκπαιδευτικοί). Το υπουργείο Παιδείας θα µπορεί να ανακοινώσει
τον συγκεκριµένο αριθµό τον Ιούνιο, όταν θα γνωρίζει τον αριθµό των
εκπαιδευτικών που θα υποβάλουν αίτηση για συνταξιοδότηση, καθώς θα
ισχύσει η αναλογία 1 προς 5 (σε κάθε 5 που φεύγουν θα διορίζεται 1).
Σύµφωνα µε πληροφορίες, τηνέα σχολική χρονιά θα προσληφθούν λιγότεροι
από 2.000 µόνιµοι εκπαιδευτικοί και µέσα σε αυτούς υπολογίζονται και
οιεπιτυχόντες και διοριστέοι του επικείµενου διαγωνισµού Ειδικής Αγωγής.
Σύµφωνα µε την υφυπουργό Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου, η
πρόθεση του υπουργείου Παιδείας είναι να «τελειώνει» µε τις
εκκρεµότητες που υπάρχουν όσον αφορά τους διορισµούς των διάφορων
κατηγοριών εκπαιδευτικών (ΑΣΕΠ,κατηγορία 40% κ.λπ.), ωστόσο δεν είναι
σίγουρο αν οι διορισµοί του 2011 θα συµπεριλάβουν τον συνολικό αριθµό
των εκπαιδευτικών τους οποίους το υπουργείο οφείλει να διορίσει. κρισεισ διευθυντών.
Φέτος δεν θα γίνουν νέεςκρίσεις Προϊστάµενων ∆ιευθύνσεων και Γραφείων,
ενώ αντίθετα θα γίνουν κρίσεις - επιλογές σχολικών συµβούλων. Σε
πρώτη φάση δεν θα γίνεται αναφορά σε περιοχές, καθώς δεν έχουν
ολοκληρωθεί οι αλλαγές στη δοµή (θα καταργηθούνΓραφεία Α/βάθµιας και
Β/βάθµιας Εκπαίδευσης και θα δηµιουργηθούνπερισσότερες∆ιευθύνσεις σε
µεγάλους νοµούς καθώς και στο Λεκανοπέδιο και στον Ν. Θεσσαλονίκης).
Παράλληλα το επόµενο χρονικό διάστηµα και οπωσδήποτε πριν από το Πάσχα
θαπροκηρυχθούν περίπου 10.000 θέσεις διευθυντών σχολικών µονάδων
Α/βάθµιας και Β/ βάθµιας εκπαίδευσης. Το υπουργείο θα
ανακοινώσει τα σχετικά µετά τα µέσα Μαρτίου, όταν θα έχει ξεκαθαριστεί
το τοπίο µε τις καταργήσεις -συνενώσεις -ιδρύσεις σχολικών µονάδων.
Οι τελευταίες συγκεντρώνουν τη δικαιολογηµένη αγανάκτηση εκπαιδευτικών
και γονιών καθώς φαίνεται ότι το υπουργείο προσανατολίζεται να
συγχωνεύσει ή να καταργήσει, σε πρώτη φάση,πάνω από 300 σχολεία
πανελλαδικά. διαγώνισμοσ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (ΑΣΕΠ). Για τον
γενικό διαγωνισµό των εκπαιδευτικών το υπουργείο Παιδείας ακόµη δεν
έχει καταλήξει όσοναφορά τονχρόνο διεξαγωγής του. Σύµφωνα µε
την υφυπουργό Παιδείας κ. Χριστοφιλοπούλου, η πρόθεση του υπουργείου
είναι να πραγµατοποιηθεί ο διαγωνισµός µέσα στο 2012,ωστόσο τόσο η
ηµεροµηνία όσοκαι οι νέοι όροι διεξαγωγής του διαγωνισµούθα
συγκεκριµενοποιηθούν στα τέλη τουα΄ εξαµήνου του 2011. ∆εν θα
υπάρχει στην προκήρυξη συγκεκριµένος αριθµός προσφερόµενων θέσεων
εκπαιδευτικών, ωστόσο είναι φανερό ότιο αριθµός των προσφερόµενων
θέσεωνκαι των ειδικοτήτων θα εξαρτηθεί από τον αριθµό των
εκπαιδευτικών που θα κάνουν αίτηση συνταξιοδότησης καθώς και από τις
εξελίξεις σε σχέση µε τις καταργήσεις - συνενώσεις - ιδρύσεις σχολείων. ordering abortion pills to be shipped to house abortion pill where can i get the abortion pill online
Σχόλια (
)
|
|
![](/Portals/0/spacer.gif) |
![](/Portals/0/spacer.gif) |
Υποβλήθηκε πριν από 4925 ημέρες
|
|
|
|
![](/Portals/0/spacer.gif) |
![](/Portals/0/pst_sdw_lft.gif) ![](/Portals/0/pst_sdw_rght.gif) |
![](/DXR.axd?r=0_164-gkrr2) Ανάγνωση… |
![|](/DXR.axd?r=1_3-gkrr2) ![|](/DXR.axd?r=1_3-gkrr2) ![Μη εμφάνιση](/DXR.axd?r=1_3-gkrr2)
![](/DXR.axd?r=0_157-gkrr2) Ανάγνωση… |
|